小学生参加劳动教育的心得体会范文(精选3篇)
小学生参加劳动教育的心得体会范文 篇1
星期四的下午,我们四年级的劳动技能比赛开始了。
同学们怀着紧张的心情来到了电教室,并整齐有序地找到自己的座位坐下。不久,主持人开始主持这一届的劳技比赛,同学们把针、线、布料还有纽扣一一放在桌子上,耐心等待主持人宣布比赛开始。
主持人开始抽学号了!我的心情十分复杂,生怕主持人会抽到我的学号。但不巧,主持人正好念到我的学号了,当我听到主持人抽到我的学号时,心中有些紧张也有些平静。令我紧张的是因为我代表我们的班级去比赛,一定要争得名次;令我平静的是我在家里已经认真练习了很久了,所以我的心情有些平稳。
我以飞快的脚步走了上去,找座位坐下,主持人已经宣布比赛开始了。我把线穿到针孔里,便开始缝了。我按照妈妈教我的步骤,细心地在钉着纽扣。我一针一线地缝着,待到最后一个步骤,我的心更加忐忑,生怕自己没有穿好。但是功夫不负有心人,我成为第一位钉完纽扣的人,我的心情逐渐兴奋了起来。忙拿给老师检查,登记名次,可是老师却说我缝得不够整齐。我的心不由得咯噔一跳,也许是我比赛时太过于紧张,才没有发挥好。但是,我最后还是获得了一等奖。
这次比赛,让我明白了,自己劳动获得的不仅仅是名次,更多的是喜悦。
小学生参加劳动教育的心得体会范文 篇2
要想成就一番事业,我们就要付出艰辛和汗水。没错,只要用自己的双手去付出、努力,让汗水一点一滴地滴在心头。让我们体会的成功来之不易。
小时候,家里的老幺就是我,一切的家务活都由母亲承担,她每天都在用自己的双手,清洗我们的家,煮出美食给我们吃。而那时的我,就只会在家看电视,吃东西,从来不懂得付出,也不想劳动。我觉得那是一件很辛苦的事,我不想做,反正有妈妈帮我做就行了。但是有一天,我终于摆脱了懒惰,懂得了劳动,也知道只有用双手去付出,那么流下的汗水才是值得的。
那一次,我坐在电视机前。母亲正拿着拖把,弯着腰,有力地拖着地。我好奇地问:“妈妈,人为什么要劳动,劳动流出了的汗水,只能弄湿您的衣服。”母亲笑了笑,说:“傻孩子,劳动是一种力量,必须用你的双手去付出,而流出来的汗水是你努力的痕迹,是你在做好一件事,成功的预兆。”那时我恍然大悟,明白了劳动的意义,渐渐地,我学会了用双手去劳动,我主动承担清洗家里的工作,而当汗水滴在我的衣服时,我笑了,我感受到劳动的意义,劳动是一件很奇妙的事。
我学会了劳动,也在劳动中体会到它的意义。
小学生参加劳动教育的心得体会范文 篇3
平日里,由于工作原因,很难长时间的陪伴孩子。而在指导孩子学习时有经常难以控制自己的情绪,最终落得个相看两相厌的境地。春节马上就要到了,为了让孩子了解更多的传统文化知识,我为她讲解了关于春节的传统习俗,并让她参与到春节大扫除中。这次为期两天的迎新年大扫除竟然意想不到的架起一座沟通的桥梁,让我和孩子贴近了许多。
为了让孩子做事有条理,我们特意制订了一份详细计划。孩子主动出谋划策,为每一个人分配了任务、按照空间顺序制订了打扫计划,还为此做了充分的准备。
在正式劳动中,孩子愿意探索、不蛮干,比如在擦玻璃时认真研究了工具的使用技巧、玻璃水的配置比例等。这些准备工作起到了事半功倍的作用,也大大鼓舞了孩子。我想,这样的劳动对于孩子的学习、生活都应该起到启发作用吧。
更让我欣喜的是,在整个劳动过程中我们没有发生任何的冲突。即使孩子做错了,我也没有感到气愤;而孩子在被指出错误后,也能高兴的改正。这完全不同于以往辅导功课时的情景。之所以有这种不同,大概是我们的态度问题吧,这不得不引起我的思考。
我们用了两天的时间,完成了包括整理房间、擦玻璃、整理卫生间、整理厨房、养护阳台的绿植等工作。整个过程其乐融融,我们讨论劳动的方式、讨论各种关于生活的知识,讨论各种花草植物,还说起了各自的爱好等等。这次劳动更像是我们一次敞开心扉的促膝长谈,增加了彼此的理解,成为彼此的好朋友。
我想,这次劳动不仅锻炼了孩子的身体、增加了她生活的技能,还会让她明白父母的爱。对于我来讲,这次劳动最重要的是让我更加了解了自己的孩子,从不同的角度加深了与孩子之间的感情。
教育从来不是一件简单轻松的事情,更不会一劳永逸、一蹴而就。希望父母与孩子在成长的过程中互相学习、互相理解,让爱成为教育永恒的主题。
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