新学期读书计划(推荐29篇)

2025-07-14 18:11 学期工作计划

新学期读书计划(通用29篇)

新学期读书计划 篇1

一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的'题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1。因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

5。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。

新学期读书计划 篇2

一、读书格言

让读书成为习惯,让阅读陪伴人生。

二、读书内容

人文类(含文学)、哲学(宗教)类、教育教学理论专著与期刊、管理理论与期刊、时尚类

三、读书措施

1、明确读书意义,时刻提醒自己读书人靠读书,读书人不忘读书,读书人没有老本可吃,现在的工作需要自己读书。

2、坚持每天阅读,做到每天阅读平均不少于1小时,每天阅读不少于一万字,确保书柜里有书,办公桌上有书,床头柜上有书。

3、注重专、博结合,做到既注重专业理论阅读,又注重拓展阅读的范围,以开拓眼界、丰富自身的人文素养与科学素养,提升自己的品位。

4、加强学以致用,用理论指导实践,借鉴吸收别人的先进理念和经验,改进工作,同时不断反思总结,撰写学习笔记和经验总结、论文,使自己的理念不滞后、工作不落后。

新学期读书计划 篇3

新学期新计划新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期,我要定个计划,我要比往年更上一层楼。在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花———节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,也是我成为一名三好学生的绊脚石,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。 数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!英语我一点也不怕,不过自从上个学期我们班落后很多以后,我真不甘心。所以在这个学期,我们要下定决心超过其他两个班。生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!!虽然只有0。5和0。4但离0。1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!!

新学期读书计划 篇4

一、学生情景分析

本学期担任高一x班的数学教学工作,学生共有66人,大部分学生学习习惯好,学习目标明确、勤奋、主动,学习动力足,少数同学质疑“学习是否有用”;另外,少数学生不能正确评价自我,这给教学工作带来了必须的难度,在学习中取得长足的提高,必须要引导他们,摆正学习态度,让他们体会到学习的乐趣,学习给他们带来的成就感,提高他们学习的进取性,还要不断的鼓励他们,培养他们良好的学习习惯。

二、教学目标

1、由数学活动、故事等等,经过分析问题的方法的教学,提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,构成锲而不舍的钻研精神和科学态度。

2、注意从实例出发,从感性提高到理性,供给生活背景,经过动手建立几何模型,让学生体会数学就在身边,培养学数学用数学的意识。

3、获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。经过不一样形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。

4、提高空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本本事。

5、提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的本事,数学表达和交流的本事,发展独立获取数学知识的本事。

6、经过定义、命题的总体结构教学,揭示其本质特点和相互关系,培养对数学本质问题的背景事实及具体数据的记忆。发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出确定。

7、加强知识的横向联系,培养学生的数形结合的本事。

8、具有必须的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,构成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

三、教材分析

本学期学习的资料主要有集合,函数和空间几何体,这些都是高中数学的基础知识,其中函数更是高中数学的学习重点,也是学习其他资料的必备基础,空间几何是高考中不可忽略的重要部分,在教学上要注重学生的逻辑思维本事、空间想象本事的培养及自学本事的逐步构成。

四、教学措施

1、激发学生的学习兴趣。由数学活动、故事、吸引人的课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习信心,提高学习兴趣,在主观作用下上升和提高。

2、注意从实例出发,从感性提高到理性;注意运用比较的方法,反复比较相近的概念;注意结合直观图形,说明抽象的知识;注意从已有的知识出发,启发学生思考。

3、加强培养学生的逻辑思维本事就解决实际问题的本事,以及培养提高学生的自学本事,养成善于分析问题的习惯,进行辨证唯物主义教育。

4、抓住公式的推导和内在联系;加强复习检查工作;抓住典型例题的分析,讲清解题的关键和基本方法,注重提高学生分析问题的本事。

5、自始至终贯彻教学四环节,针对不一样的教材资料选择不一样教法。

6、重视数学应用意识及应用本事的培养。

新学期读书计划 篇5

新学期开始了,我是三年级的小学生了。在新的学期里,我要好好学习,讲卫生,爱劳动,遵守纪律,听老师和爸爸妈妈的话,做一名优秀的小学生。

我准备制订一个详细的作息时间表,每天早睡早起(早晨6:50起床,然后出去跑步锻炼身体;晚上8:30上床睡觉),我要严格遵守时间表,做到当天的事情当天做。

上课时我要认真听讲,积极回答问题,课堂笔记要记的既完整又认真。放学回家后马上做作业,当天的作业当天完成,做完作业再下去玩。我还要坚持每天看15分钟英语,每星期读一本课外书。

我要时刻注意讲卫生,每天早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,不买零食,不吃脏东西。我还要按照学校的要求,积极预防甲型流感、手足口病等疾病。

在学校里,我要遵守纪律,听老师的话,上课时不做小动作,下课时不打闹。平时不爬窗户、不玩火、远离有电的东西,过马路时要走人行横道,注意看车,时刻注意安全。

我要讲文明,懂礼貌,见到老师和长辈要问好,尊敬老人,爱护比我小的'小朋友。我还要团结同学,不打架,不骂人,当好班干部,做老师的小助手。

新学期读书计划 篇6

暑假过去了,新学期到了。学生们将以新的精神跨入新学期。

首先,在课堂上,你要认真听讲,不要轻举妄动,不要和同学交头接耳,努力学习,在新的学期里确立自己的目标。就像电视里说的“时间如水,生命如歌。”确实,初中三年的生活是从学生们忙碌的时候观察到的。现在是高中生活,新学期,新集体,新生活。回顾去年的生活,太糟糕了。我害怕未来的天空是黑暗的,我不希望未来是黑暗的,我希望未来是光明的,有意义的,所以现在我要努力学习,努力奋斗,初中的三年已经错过了。现在想在高中职校好好学习,希望能学到一门技能。

目标也是我们奋斗成败的最重要因素。如果我们有目标,更不用说别人了,那么我们必须有巨大的动力。当你有时间的时候,你可以从图书馆借关于烹饪的知识。没有足够的知识可以学习,只有足够的知识可以学习。努力工作会换来收获。学做饭是一种兴趣,一种好奇心,如果是父母的话

可能是学不好。当你选择那个职业的时候,你提出了烹饪。妈妈当时反对,和她吵架。后来她还是支持选择,同时学习上肯定有负担。没有什么苦。累的过程,不会有进步和提升,不管是今天的学习还是明天的工作。

同学们:“让我们扬起理想的风帆,在多彩的知识海洋中航行。可能有起有落,但我们坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和控制下,我们一定能战胜一切困难,避免一切麻烦,到达成功的彼岸!我们即将开始一段充满激情的旅程。未来是我们的!

同学们,老师们,同学们,祝华侨中学的每一位老师和学生在新的学期里,以新的氛围和新的努力取得新的进步!

新学期读书计划 篇7

一、学生状况分析

六年级学生对英语学习兴趣整体有所下降,英语底子薄,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师就应面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

二、学期教学目标和奋斗目标

1、构成学习英语的兴趣和爱好,构成在动态真实的环境中使用英语进行活动的用心性。

2、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际,如问候有关个人、家庭和朋友的简单信息。

3、能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动。

4、能听懂指令并作成适当的反应,能读懂配图小故事,能根据图片进行简要的口头描述,能唱教过的英语歌曲,并诵读一些英语诗歌和歌谣。

5、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯。

6、进一步养成良好的书写习惯。

7、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

本学期我预计使本班学生的及格率到达90%,优秀率到达50%,居全开发区前二名。

三、教材重点、难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下,听懂清晰的话语和录音。

四、主要措施

1、在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,用心主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的潜力。

2、透过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行超多的语言操练和练习。

3、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

4、培养学生拼读音标的潜力,确保学生自主学习的质量。

5、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

总之,要做的工作还很多,无论如何,我会尽职尽责的努力教好英语。刻苦钻研教材、教法,努力争当英语教学的“排头兵”。不辜负领导、家长、学生的期望。

新学期读书计划 篇8

在寒假期间,我不但参加了能强身健体的棒球夏令营,还报名了能培养自主学习的小狼草山夏令营,当然也二十多天的时间,回南部陪伴年迈的外公、外婆。

虽然没有参加学校的暑期辅导,但寒假的空闲时分,我也时时温故知新,从老师的e—mail中了解当天的作业内容,并且如期完成。有种以前我未有的念头在心中油然而生;。那就是好盼望早点开学,进入熟悉的校园,与好久不见的同学、老师与每天站在门口守护我们的警卫伯伯说声“早”。

度过四年的低中年级,正式迈入了附有挑战性、关键性的高年级,不能再迷糊了也不能再随便了,毕竟成功不是凭空可得的。当初仰望高年级的大哥哥们,总觉得遥不可及,没想到瞬间以临其境。

高年级的课业压力、课程难度也相对的提高了许多,需要思考的题目,更多了起来,俗话说:“早起的鸟儿有虫吃”我们一定要重新的把自己武装起来,面对生活和学业上的种种问题。

在这个新的开始,我要把之前犯的小毛病,全部改正,像是常常丢三落四,只想着自己,不会想到其他人,都是我对自己的新期望。另外,帮忙家务事、学会照顾自己也是现在的首要任务。我相信,只要我能努力以赴,一定可以改头换面的,加油!

新学期读书计划 篇9

新学期,新气象,新起点,新追求,努力开创新局面。为进一步规范校园管理,细化常规工作,深化课题研究,提高教学质量,充实德育特色,加强红旗团队建设,进一步凸显“以人为本,尊重个性,为发展而教育”的办学理念,展现“学会做人,分层教学,注重美育,自主发展,多元评价”的办学思路,特制订本计划。

一、学校工作指导思想和奋斗目标

坚持以科学发展观念统领学校工作全局,牢固树立“以人为本”的教育价值观,严格遵循教育工作的内在规律,坚持求真务实同与时俱进的和谐统一,在抓好常规工作的基础上,强力推进教育创新,不断深化学校内部管理体制和运行机制改革,积极探索并建立符合时代发展需要的现代学校制度,大力倡导终身学习的思想观念,努力营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的学习氛围和“尊重人、关心人、影响人、塑造人”的校园人文环境,充分调动全体教职工的学习工作积极性,积极致力于学习型校园建设。从增强办学实力、提高办学水平的角度出发,不断加强领导班子、党员和教师三支队伍建设,确立全新的教育质量观,扎实推进新课程改革,全面加强未成年人思想建设,以高效的管理、过硬的质量、高素质的队伍和良好的形象去赢得广大家长及社会各界的认同与满意,真正把“办好一所学校服务一方人民”落在实处,努力实现以下奋斗目标:

1、创福建省文明学校。

2、创建全国“双拥”模范单位。

3、创建优秀党支部、“五四”红旗团队。

4、教学成绩名列XX市前茅。

5、实现“全年安全无事故”,争取创安先进集体和交通文明先进校。

6、学科竞赛以点带面,争取新突破。

二、新学期工作重点

1、狠抓师德师风建设。首先,在学校领导班子内部培育和弘扬讲学习讲正气、讲团结、讲原则、讲奉献的优秀品格,发扬求真务实、开拓创新精神,不断加强班子成员的政治、业务理论学习,要求班子成员堂堂正正做人,踏踏实实做事。在学校民主管理实践中,树立服务师生的意识,提高自身素质和管理水平,事事处处体现党员领导干部的先进性,当好全校师生的指挥员和服务员,向专家型管理者的目标迈进。第二,以创先争优活动为基点,在加强支部自身建设、巩固支部领导核心地位、增强支部凝聚力和战斗力的基础上,加大机制和管理创新力度,教育和引导广大党员在思想上要成为职工群众学习的榜样,在工作上要成为同岗位、同学科老师的表率,在生活上要当好广大教职工的知心朋友,使我们的党员无论走到哪里都能够影响一群人,带动一批人,从而真正成为大家心目中的一面永不褪色的旗帜。第三,继续把师德师风建设作为促进学校良性发展的形象工程和基础工程,采取“典型引路,示范带动,开门评教,强化监督”的方式,真正造就出一以形象良好、素质过硬的老师队伍。本学期将开展“学习师德标兵,争当优秀教师”师德教育专题活动,用崇高的事业激励老师树立远大的职业理想,用无微不至的关怀鼓舞教师克服前进道路上的困难,用身边的师德标兵唤起教师热爱学生、教书育人、崇德砺志、乐于奉献的高尚情感。既要教育大家遵守师德规范,转变师德师风,又要让大家懂得“把爱献给教育的人是世界上最幸福的人”。

2、狠抓教研组建设。强化教育科研工作,立足于建设学习型校园,积极引导教职工强化学习意识,提高学习能力,改进学习方法,增强学习效果,让学习的空气充满校园。在开展好课题研究的基础上,将学校教育科研工作的重点放在校本教研、班级特色教学实验和学校信息化建设研究等三个方面,让每一位老师都能加入到教育科研的行列中来,使学校成为广大老师学习新理念、接受新观点、吸纳新方法的基地,让课堂变成老师展示各自教研成果的广阔平台。进一步提高对班级特色教学实验的关注程度,抓好实验老师的培训工作,加强对班级特色教学活动、管理活动的指导和实践性研究,在提高实验质量上狠下功夫。以普及互联网知识、提高师生网络应用水平为重点,积极致力于数字化校园建设,最大限度地发挥学校现有信息化设备的功效,为广大师生的工作学习提供便利。

3、狠抓常规教育,深化教育教学改革。以新课程改革和加强未成年人思想道德建设两大热点问题为突破口,实施全方位、多角度、多渠道的改革创新。打破原有的思想模式和工作方法,从更高的层面、更深的角度审视和反思我们目前的教育教学工作,勇于直面挑战,敢于破旧立新,把实施新课程改革与建立完善校本教研制度相结合,把加强未成年人思想建设与改进德育常规教育结合起来,找准切入点,下大力气实施创新,力争使我校的教育教学工作出现更多的闪光点,逐步形成自身的特色和优势。

4、狠抓后进生转化教育,营造共同进步的良好学习氛围。

5、加强教师评价力度,推行教职工聘任制。为即将实行的全员聘任制与绩效工资制作准备。也就是将来的工资结构与个人岗位绩效相结合,不会像过去一样干好干坏一个样,干与不干一般长。做好这样几项工作:一是严格考勤考核,构建教职工评价体系,把考勤考核与评价系数与奖金挂勾,机会成熟时再与效绩工资挂勾;二是推行人员合理流动,把有才能、实干的人才推荐出来重用,分流个别不干工作不适应岗位人员。

6、优化后勤服务工作。树立服务育人意识,切实处理好常规性党政事务、人事工资、文案宣传、综合治理、计划生育、离退休安抚以及后勤保障等工作,着力健全管理制度,提高行政效能,确保党令政令畅通。加强财务管理,严守财经纪律,把好收费管理、资金管理、票据管理等重要关口,杜绝违规操作,减少工作失误。提倡履行节约,反对铺张浪费。进一步搞好校园绿化美化,在净、齐、美的基础上,显露雅致自然、和谐美观的独特品位,不断改善办学条件,优化育人环境,使学校不仅是学园,更是花园和乐园。

7、加强工会、共青团工作。校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能,积极推行学校党务、政务和财务公开,依法维护教职工的合法权益,认真落实人文关怀措施,主动开展各项有益活动,真正在领导班子与职工群众之间建立起联系的纽带和沟通的桥梁。团队工作,要坚持面向学生,通过发挥团队的积极作用,营造一种团结、紧张、严肃、活泼的校园文化氛围。

8、加强家校的联系与沟通。取消早、晚自修课后,学生在家时间很多,如何引导、帮助家长管好自己的孩子,应该成为学校工作的组成部分。

三、新学期主要任务和要求

(一)进一步规范师德建设

1、尊重、理解教师,缓解教师的精神压力,注重教师的心理健康教育。学校将引导教师自主学习,更新观念,提高素质,树立正确的学生观、质量观和教育观,避免因“恨铁不成钢”而迁怒于学生,造成体罚或变相体罚学生的言行发生,杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。

2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。学校将掀起以“爱与责任——师德之魂”为主题的师德教育新高潮,积极开展师德演讲或辩论,师德论坛、师德反思、师德事迹报告会,师德标兵评选,观看优秀教师影碟、学习名师等系列师德教育活动,提升全体教师教书育人艺术。

3、大力提倡教师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会,用“名师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师、促进教师由师德规范向师德自律的转变。

4、严格师德考评制度,健全师德监督机制。学校将建立和完善师德师风考核档案,将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容,同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩,对严重违反师德造成恶劣影响的,按有关法律法规严肃处理,并实行一票否决制。

(二)进一步深化教师队伍建设

1、继续抓好“名师工程”,骨干教师培训和青年教师培养等工作,以名师效应带动和影响广大教师勤练内功,发挥骨干教师的示范和辐射作用,为教师专业成长搭建平台。

2、以学校为阵地,抓好校本培训工作。启动对教师的.新课程培训和业务培训工程,学校将建立老师培训档案,邀请有关专家对教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面进行讲座。利用校内名师、骨干教师等资源,组织微型讲座、研究讨论、现场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训,力争观念创新,教学得法。

3、高质量开展校本研究工作,构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、备课组的建设与评价,努力让课堂教学充满生命活力、人文动力和知识魅力。倡导教师开展“行动研究”、“案例研究”,开设课程论坛,撰写教学反思,教育叙事、教育随笔和教育日记,变校本研究过程为教师理论学习、成果创造、专业成长的过程,促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。

4、增强教师新课程实施的研究意识。倡导教师养成理论学习和实践反思的习惯,提高课程开发和应用能力、研究和解决教学实际问题的水平,形成研究状态下工作的职业方式。

5、实现教、学、研一体化。学校要求教师制定个人成长规划,通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教育观念的更新,同时加大学校间的合作交流,共同促进教师的专业成长。

(三)进一步细化德育创新内容

1、注重开展廉洁文化进校园活动。拟定好活动计划,重点是落实“十个一”专项活动的展开。

2、优化学校德育环境,以“学会做人工程”为核心,抓好学科渗透德育工作,努力营造和谐健康、积极向上的育人环境。

3、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。班主任工作要有创新,坚持每月定期汇报交流与学习培训结合的例会制度。

4、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体,让学生强化体验,明辨是非,提高生存、适应社会能力。

5、继续开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动,加强德育研究工作力度,正确引导学生健康上网、自我管理、学习策略、心理咨询服务等科学构建和创新。

6、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥政教处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用,健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制开展系列健康有益的活动,让学生良好的行为习惯成为自然,促进学生健康成长。

7、大力加强诚信、感恩教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动,征集学生诚信格言,组办诚信演讲比赛。

8、积极培养学生优良的品格和顽强的作风,利用假期对学生实行军训。

9、办好以下重点活动:一是学雷锋活动月,二是纪念红五月,三是办好第五届校园科技文化艺术节,四是举办好德育工作研讨及经验交流会。以重点活动的开展,营造校园育人氛围。

(四)进一步提高教学质量

1、创造条件,加大信息技术软、硬件建设,逐步实现办公现代化。

2、充分利用好学校现有的技术装备,力求每位教师都能基本操作电脑,获取网上教育资源,提高教师信息素养和应用信息技术能力。

3、促进老师尽快适应信息技术教育环境,优化教学手段,积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作,努力探索信息技术与学科教学的整合,从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法,提高质量和效益。

4、通过网络开阔老师视野,丰富教学资源,促进教育全面发展。学校将依据网络开展教师培训和继续教育,使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台,通过教育信息化实现教育现代化。

5、强化质量意识,强化学法指导和教法创新,抓教学质量不忘学生“减负”,构筑理想课堂,打造强势学科,让每个学生都养成良好的学习习惯。

6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用,严肃校规校纪,推进学生管理规范化。

7、认真抓好毕业班工作。教学成绩是检验办学成效的关键,而中考成绩则是生命线。毕业班要推行学科创“a”教学活动,把因单科教学不力而影响学生上重点高中的不利因素降到最低。

8、加强对后进生的过程性管理。每周要对任课教师的课前准备以及反馈情况进行检查,每天早上要组织人员对后进生辅导情况进行检查督导。定期举办后进生家长座谈会,征求家长意见,及时修正和完善实验方案,根据实际情况,进行合理地调整,确保后进生转化工作顺利进行。

9、全体教师都要有巩生意识,在重视教教学成绩,提高教育质量的同时,要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制,不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。溜生一名,都要当做一次重大事件来处理。真正做到“一个都不能少”。

(五)进一步做好学校安全工作

1、实行安全工作责任追究制,引导广大教职工树立“时时想着安全,处处确保安全”的安全观。特别是保卫人员、护导师要真正发挥积极作用,不能有岗无责。

2、加强安全督查工作,加大安全隐患的整改力度,定期进行安全隐患的排查分析和整改。

3、认真制订活动安全防范方案,加强学生课间(课间操)、午间、上学和放学期间安全督导和不定期检查,提高学校防范、控制和处置突发事件的能力,确保安全工作无疏漏,严防各类安全事故。

4、加强学生安全教育,通过开展防火、防疫、饮食、用电、交能等各方面的安全教育,提高学生安全意识和防护自救能力。

5、成立安全督查队,班级增选安全员,加强课间特别是重大活动集会秩序的巡查,确保校产和师生安全。

(六)进一步提升校园文化品位

1、构建民主科学的管理文化。学校行班管理人员应加强学习,努力提高自身理论素养和管理水平,突出人文关怀,打造和谐平台,依法民主治校,

2、创建丰富高雅的校园物质文化。以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染,将现代文明气息与国家传统文化底蕴有机渗透,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生良好的思想首先修养的形成。学校将创设条件,继续加强绿化、美化、净化校园建设,让学校的花草树木,建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵,具有教育意义,让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。

3、完善以人为本的学校制度文化。倡导讲大气、讲品位、讲合作,弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、创新精神。学校在日常管理中逐步建立和完善科学的管理体系和现代学校管理制度,建立科学的师生评价制度和教育质量监督调控体系,让师生拥有一个规范有序、富有人文气息的环境。

4、营建学校浓厚的读书氛围,创造“书香型”校园。学校将健全教师学习考评制度,开放图书馆,深入开展“创建学习型校园,争取智慧型教师”活动,让读书成为师生的良好习惯。

5、深化课堂教学改革,提高教师课堂教学品位。从哲学高度或美学韵味来认识教师的讲课品位,把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分,有机地渗透课堂教学中。

总之,新的学期,我们承担着新的任务,相信全体教职工一定能够同心协力,追求新目标,继往开来,努力开创学校工作新局面。

新学期读书计划 篇10

苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会游刃有余,精彩纷呈。因此,我作为一名数学教师,要积极参与到学校的读书活动中,努力通过读书来滋养精神,提升品位,不断提高师德素质和自身修养。我为自我定下了以下的读书计划:

一、指导思想:

以我校教师读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力,努力转变思想观念、思维模式,努力提高自身素质,不断进行教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自我的人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、我的读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。

2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。

3、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自我的精神世界变得更为丰富多彩。

4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

三、主要措施:

1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每日确保一小时的读书时间,让读书成为自我的自觉行动,学习成为自我的一种需要。

2、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。撰写博客,读书要与思考有机结合,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自我的各方面素质与综合能力。积极撰写个人博客并阅读其他老师的博客,取人之长,补己之短。

4、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

四、读书安排:

大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自我的头脑。每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。

1、经典阅读:《给教师的100条新建议》、《陶行知教育名篇》、《第56号教室的奇迹》

2、选读书目:《赏识你的学生》、《教育智慧从哪里来》、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》、《优秀教师的课堂艺术》

3、每月必读:《小学数学教育》、《小学数学教学设计》。

新学期读书计划 篇11

一、制定学习计划

1. 设定学习目标:明确每门课程的学习目标,根据课程大纲制定每周的学习计划。

2. 制定时间表:合理安排每天的学习时间,确保有充足的时间学习每门课程。

3. 制定复习计划:定期复习课程内容,提高记忆效率。

二、加强自我管理

1. 培养自律性:遵守学习计划,养成良好的学习习惯。

2. 提高时间管理能力:合理安排时间,提高学习效率。

3. 坚持不懈:面对困难挑战,始终保持乐观的心态,不轻言放弃。

三、提高学习技能

1. 注重课堂笔记:认真记录每节课的.要点,方便复习和巩固。

2. 主动请教老师:有问题要及时向老师请教,提高学习效率。

3. 多角度学习:结合教材、参考书和网络资源多角度学习,拓展知识面。

四、参与课外活动

1. 参加学生会组织:提高组织能力和团队合作意识。

2. 参加志愿者活动:培养社会责任感和奉献精神。

3. 参加学术比赛:锻炼思维能力和应变能力。

五、保持健康生活

1. 定期锻炼:保持良好的身体状态,提高学习效率。

2. 合理饮食:保证充足的营养,提高身体免疫力。

3. 养成良好的作息习惯:保证充足的睡眠时间,调整好作息时间。

六、良好的心态

1. 积极面对挑战:勇敢面对困难挑战,不害怕失败。

2. 保持乐观心态:始终相信自己,相信努力一定会有回报。

3. 保持热情:对学习和生活保持热情,不麻木不懈怠。

通过以上新学期计划,相信我能在新的学期中取得更好的学习成绩和全面发展,为实现自己的梦想奠定坚实的基础。

新学期读书计划 篇12

一、指导思想

全面贯彻国家教育方针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,强调促进每个学生身心健康发展,培养良好的思想道德品德,让学生在活动课中学习与锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神。

二、学期活动要点

按照时间尽量安排好学生的课外活动,丰富学生的课外生活,陶冶情操。

1、社会教育活动

2、科学技术活动

3、文学艺术活动

4、体育卫生活动

三、活动目标

1、通过课外活动对学生进行思想教育和社会教育。

2、对学生进行科技教育,审美教育,激发学生热爱科学的学习兴趣。

3、对学生进行文学艺术活动教育。

4、通过活动课,对学生进行安全教育、卫生教育、体育等各方面的教育。

四、活动措施

1、老师亲自带领学生投入活动

2、认真制定活动计划,作好活动记录

3、活动要作到课内外结合

4、紧扣活动内容组织活动

新学期读书计划 篇13

阳光洒在干净的马路上,阳光洒在果实累累的大树上,阳光洒在金灿灿的田野里。炎热的暑假已经过去了,我的脚步早已悄悄的迈入新学期的大门。新的学期就是一个良好的开始。在新的学期里,我有了新的打算。

1、我要好好学习,上课的时候要认真听讲,不做小动作,不会的问题要虚心向老师请教,争取在新的一年取得好成绩。

2、我要改掉粗心大意的毛病。上学期期末考试数学这门功课没考好,在这一学期里,我要改掉因为粗心而做错题的坏习惯。

3、保护环境,人人有责。我们要养成不随地吐痰、不乱扔垃圾的好习惯。看见垃圾要捡起来放进垃圾桶里。爱护花草树木,做一个环保“小卫士”。

4、本学期我要多看课外书,多积累一些好的词语、好的.句子,提高写作水平。

5、我们要讲卫生,勤洗澡、勤洗手、按时刷牙、经常保持服装整洁。

6、我要感谢爸爸妈妈,是他们把我抚养大,把我送进天立学校,接受最优质的教育。我要帮他们做一些力所能及的家务活,好好学习,用优异的成绩来报答他们。

在今后的学习中,我一定要听老师的教导,听爸爸妈妈的话,做一个让老师满意、妈妈放心的好孩子。

新学期读书计划 篇14

一、读书目标:

1.丰富自己的教育理念,提高自身创新能力

2.更深入地钻研教材

3.提升自身气质,伸展自身个性。

二、读书内容:

《别让孩子输在起跑线上》《哈佛家训》

三、实施措施:

1、积极参加园内组织的集体读书学习活动。

2、充分利用业余时间,每天保证半小时的读书时间,让读书成为自己每天生活节奏的一部分,读书学习成为自己的一种需。要。

3、读书过程中记下自己的观点和看法,积极与老师们交流学习,在教育教学中要多反思、多总结,认真书写读书心得。

4、坚持做好读书笔记,摘录教育教学中值得学习的知识。

我希望通过我的读书实践,能大面积提高自己的理论述评,科研能力和运用理论处理教学实际问题,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识更有文化底蕴的优秀教师。

新学期读书计划3

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。为了提高我的写作水平,让自己的知识面更广,我定下了如下计划:

一、每天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗,背诵一些名著的经典段落。

二、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好爱护书。

三、在学校和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短,对我会有很大的帮助的。

四、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏,比如,成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说后语,对名联

五、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言,在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。

我坚信,只要经过不懈的努力,一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。

新学期读书计划 篇15

书籍是人类进步的阶梯,是涤荡心灵,消尘世去浮华的良方。一个职业读书人,读书更是一种责任、一种追求、一种情怀、一种习惯。我更想把她变为一种生活方式,让经典人文充盈“自性”的行囊,让教育理论提升专业素养,让交流互动促进反思中行进。因此,拟定个人读书计划。

一、读书安排

1、必读书目:《教作为探究的科学》、《多元智能新视野》(加德纳)、《南渡北归》。

2、自选书目:《觅渡》、《佛道大师开释人生》、《我的哈佛日记》、《儒家修身九讲》

3、日常阅读:《课程、教材、教法》(人教期刊)、《文摘周报》

二、读书活动

1、完成读书摘记不少于一万字。

2、完成个人博客教育文字,每两周不低于500字。

3、完成读书会BBS论坛主题帖不低于5个,跟贴不低于10次。

4、参加读书会的外出活动和小组活动,完成个人承担任务。

新学期读书计划 篇16

世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。作为一名人民教师,要不断地充实自我,跟上时代的脚步。仅有经过读书才能更新自我的观念,丰富自我的头脑。所以,既是响应学校的号召,也是对自我的一种鞭策,特制定以下读书计划:

一、个人学习目标:

1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践本事,不断适应现代教育发展的需要。

2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,进取投身新课程改革,进行教育创新。

3、使自我成为新课程方面的学者型教师。

4、丰富自我的课余生活,丰富自我的内心世界,提高自我的知识素养和人文素养。

二、读书资料:

1、教学方面的书籍:如《新课程名师教学100条提议》、《小学数学教师》、《给教师的一百条新提议》等。

2、自我喜欢的文学性教强的书籍:如《读者》、《小说月报》、《意林》等。

3、选读书目:《为生命奠基》《做最好的教师》《标杆人生》《感恩教师》《赏识你的学生》。

三、读书措施:

1、利用一切时间进取自学,学习《新课标》,《新教材》,在学习过程中随时修改自我的教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。

2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用团体备课、业务学习、教研活动的时间,进取和其他教师交流好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

3、每一天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记,保证读书的效果。每月及时上交读书笔记,争取在教师会上交流总结。

4、充分利用网络,注册自我的网上图书馆进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助,努力提高自我的自身涵养。在日常能够选一本自我感兴趣的书。

新学期读书计划 篇17

一转眼,暑假就要过完了,五年级的时光瞬间飞走了。开学后我就成为一名小学六年级的学生了。

在五年级中,我的学习成绩极不稳定,忽起忽落。在五年级初期,我的成绩曾经有过飞跃,但是到了末期,我的成绩又落了下来。总结原因,无非就是放任自己,不怎么努力,才使得学习成绩有大的波动。

而升入六年级,将于五年级大不相同,马上就要升学,不努力怎么能上一所好的初中。而这些潜在的缺点和毛病,也必将在六年级显露出来,这时再不改进的话,就要耽误了。

六年级是拉开差距的时候,也是人生的一次转折点,将来进好初中或进普通初中,以及进重点班或普通班,差距是非常大的。不同的地方走出来的人,成就也是大不相同的。所以,必须在六年级时,加倍努力,保持良好的成绩,才能为上一所好的初中,打好基础,使自己今后的道路少些曲折,未来更加光明。

在新的学期里,我一定要全身心的投入到学习当中去。争取使自己的学习成绩更加稳定,一直不停的努力,再取得更好的成绩。

在提高成绩的同时我还一个目标需要努力改进,那就是要把自己的字体练好。如今这个社会,成绩与学历固然重要,字体代表一个人的形象,有一手漂亮的字体也是一种骄傲,所以这一点也很重要。

在新的学期,我一定会加倍努力,使自己在各方面都更加出色。

有关新学期新计划4

新的学期开始了,为了争取获得更好的`成绩,我制定了一份新学期学习计划。

1、课前要按照要求做好预习。语文要把每课的课文熟读,会认读所有生字,每个字口头组两个词;数学所有的知识点要熟悉;英语课前要把每课的单词熟读,要听和读所有内容。

2、上课认真听讲,认真思考,积极举手回答问题。不做小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。

3、回家认真做作业,作业要做到写字工整、整齐整洁。做完后认真仔细检查,要把写作业当成考试一样认真对待,不懂的问题要及时解决。

4、课后要认真复习,把老师讲的重点内容要完全掌握。

5、重视每一次的测试和考试,考前认真复习,考后要总结,尤其是错题一定要弄懂弄会。

6、星期六和星期天在家多看课外书。

7、积极参加学校组织的各种文体活动,锻炼身体,争取好的成绩,在提高自己素质的同时,为班级争光。

新的学期新的开始,一定要在各个方面严格要求自己,争取做一个全面发展的好学生。

新学期读书计划 篇18

书是知识的宝库,书是我们的良师益友,读书是世界上最有趣的事。因此,我们一起来规划自己的读书的计划。

一、选择书

挑选自己感兴趣的书,适合自己的书。

二、规定阅读时间

1、每天安排至少三十分钟阅读时间认真读书,充分利用中午午休的时间。

2、利用星期六、星期日的时间阅读。

三、阅读内容及方式

1、充分利用好班级图书角的图书,也可以到学校图书室去借阅。

2、与同学互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。

四、具体措施

根据阅读书目的不同,选择不同的阅读方法:有跳讲法,总分合三步讲法,乐趣读书法。读书有三到,心到、眼到、口到。

1、读书时动笔:摘抄,在书中可圈点勾画,可做批注,在文章旁边写出自己的见解和感受。

2、学会使用目录,迅速了解书的内容。

3、边读边想象书中描绘的情景,还可以与同学交流自己最喜欢的文章或认为精彩的。

我相信随着读书活动的不断深入,我一定会在书海中体验到知识的无穷乐趣!真正践行“我读书,我快乐”

新学期读书计划 篇19

在上一年中,我总结了自己的收获与不足,我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点:

1、认真学习基本的'知识,培养学习兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂记得八九不离十,课后间隔一段时间别忘温习,考试前认真复习。

2、每一项考试都保证顺利过关,达到高效、超前。

3、继续钻研自己喜感兴趣的东西,力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。

4、课余锻炼语言能力,多读书,腹有文章气自华。

5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中,学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友,不要恶性竞争,要真诚地帮助每一位同学,不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

7、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

8、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表现无比谦虚,态度超级和蔼,技术精益求精。”遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把在学校里学到的理论与实践多结合起来思考。抓住自己的努力方向不放松,不管别人怎么说,坚持到底就

是胜利。

新学期读书计划 篇20

现在进入了20xx年上半学期,怎样才能充实地度过新学期呢?我想:“新学期到了,定个计划吧!”计划是啥呢?等我说一说。

在学习方面上,主要是在学校认真听讲,思考老师问的每一个问题,大胆举手发言,不开小差,不说话,下课及时做好下节课的准备,做题认真审题,下笔写字端正,坐姿端正。家庭作业按时完成。对待学习困难要像秋风扫落叶一样。

在家里,要帮爸爸妈妈奶奶做事,对家人要像春天一样温暖。

在学校,对待同学要像夏天一样热情,对待老师要有礼貌。如果学校有活动或班上有活动,要服从整体的安排,有组织有团队精神地参与活动。在学校,对待乱扔垃圾、随地吐痰、用饮用水洗手等不文明行为要像寒冬一样冷酷无情。早操也要认认真真地做,达到强身健体的效果。

这学期我计划读完四大名著中的两大名著:《西游记》、《三国演义》。

这就是我的新学期计划,我一定会去执行的!

新学期读书计划 篇21

一、教材分析

必修2中只学习了几个有限的有机化合物,像甲烷、乙烯、苯乙醇、乙酸等。选修课程要丰富代表物的类型,增加新的物质——醛。其次,每一类有机物中,必修仅仅研究简单的代表物的性质,选修课程要丰富学生对一类有机化合物的认识。因此,我们在教学过程中要让学生明确有机物的类别。例如烃的教学,一定要能够举出多种烃的代表物的名称,以及其在自然、生活生产中是否真实的存在,掌握其应用,再例如酸,必修仅仅学习乙醇性质,还应了解其他常见醇、酚以及其物理性质、用途以及一元醇的简单命名。

从必修到选修,对有机物分类、组成和存在的认识从代表物上升到类别。也就是,不应该一到有机化学的学习,就奔着化学反应去,然后就拘泥于典型有机化合物身上。

二、教学目标任务要求

《有机化学基础》是中学化学教学中的一个重要教学环节,也是高考内容的重点选考部分。它是为对有机化学感兴趣的学生开设的选修模块,该模块的内容主要涉及有机化合物的组成、结构、性质和应用,共设置了三个主题:

1、有机化合物的结构和性质——烃

2、官能团与有机化学反应——烃的衍生物

3、有机合成及其应用——合成高分子化合物

在新课程“以学生为主体,为学生的发展服务为中心”的核心理念引导下,教学设计是至关重要的。

高中化学课程目标规定了学生在整个高中阶段通过化学学科的学习应达到的发展目标,整个体系由三个目标纬度(知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观)、两个目标层次(面向全体学生的和针对部分学生的)构成。体现了“培养全体学生的科学综合素养”、“科学教育为大众”等教育理念;完善了课程目标的维度;实现了与课程结构的对应。

了解化学课程的总目标体系,对教师合理、全面的设计教学目标有重要的指导作用,可以帮助教师树立科学的教学理念,并将其体现于教学目标中。《有机化学基础》模块的学习安排于高中二年级,是在初中化学和高中化学必修2“有机物”的认识基础上拓展,其目的是让学生通过本模块的学习更有系统、有层次加深认知程度。

《有机化学基础》模块的设置在于学习有机化学对提高学生的科学素养有着十分重要的意义。因为,有机物是人类赖以生存的重要物质基础,它们广泛的存在于现代生活的每个角落及生产、研究的各个领域。基于此设置意图,教师设计教学目标时应更关注学生较高层次的科学素养的培养。在应试教育向素质教育转变的今天,教学目标中就加大关注对学生科学态度和科学方法的指导及创造精神的培养。理论知识、实践活动、生活经验的相互关系的联系和应用。

三、采取的教学措施

(一)让学生深刻体会到有机化学的魅力,激发学生的学习兴趣。教师可以开展化学就在我们身边的主题活动,让同学们真实的感受到世界的进步与化学有密不可分的`联系,让他们知道只要他们认真学习也许下一个可以“改变世界”的人就是他,从而学生们就不会认为他们每天学习的知识都是与生活毫无联系,将来都用不上的东西,也就不会觉得乏味无趣了,兴趣是最好的老师。

(二)教学过程中注重学习方法的培养。

有机化学学习的一般规律与方法:结构→性质(物理性质、化学性质)→用途→制法(工业制法、实验室制法)→一类物质。教师教学中要围绕这一主线对各类有机化合物进行详细的讲解。让学生理解,虽然有机化合物种类多,数目巨大,但有规律可遁,有方法可用,并不是生搬硬套,主要是学习方法的掌握。

例如:讲到乙炔时,因为之前讲过乙稀,老师可以引导让同学们自己推测出分子式、结构式、结构简式,通过实验让学生能自行得出物理性质、化学性质,从而总结出饱和烃和不饱和烃的区别,重点认识到碳碳双键、碳碳三键的加成、氧化、聚合反应。得出乙炔是重要的化工原料,总就出乙炔的用途。通过乙炔的讲解的,得出炔烃因为都含有所以碳碳三键性质与乙炔相似。

(三)是要重视直观教学,培养空间思维能力。

立体化学知识在有机化学中起着非常重要的作用,在《有机化学基础》模块中这方面知识涉及较多。在教材中,出现了大量有机化合物分子的立体结构,如果准确掌握这些知识需要学生具有较强的空间思维能力。由于学习此模块之前学生未学习过《物质结构与性质》模块,在教学过程中需要注重使用直观教学手段,让学生产生感性认识,其中较有效的方法是采用模象直观手段。

(四)重视实验中培养学生动手、观察、总结能力

化学是一门以实验为基础的学科,在教学过程中,我坚持学生自己能做的实验一定让他们自己亲自动手做,在实验过程中既要注重实验现象的观察,更要注重动手能力的培养,总结实验的规律,思考实验中出现的问题。我也常常提醒同学们要注意操作的规范性,思维的严谨性。

比如做乙醛的银镜反应时,银氨溶液的配置,用何种加热方式,反应中注意的事项,反应后试管的洗涤方法等,不但要让学生知其然,还要知其所以然。理论指导实践,实践论证理论,理论与实践的统一才是学习的最终目的。

(五)充分了解学生,事半功倍

经验告诉我们,学生在学习有机化学部分存在着如下缺陷:

1、对各类主要官能团的结构特征、主要性质和反应掌握不牢,容易混淆。

2、知识网络化程度差,对大型推断题没有思路,不能很好的对所学知识进行准确的应用。

3、书写方程式能力及文字表达能力较差。

四、优差生辅导计划

对后进生的辅导方面,这是一件很重要的事,转化一个后进生比培养一个“三好生”更为重要、更有价值。我要按照成绩排出了化学后进生和较差生的名单,对于较差生,主要是利用课堂时间多提问,多加注意的方法提高他们的化学成绩,而对于差生,我则决定利用课后给他们经常补课,经常给他们布置一点任务,利用课前上课的几分钟检查。每天给他们一点任务,完成后大加赞扬,不完成的哪怕留到晚自习结束也要当天过掉。

根据学生的个体差异,安排不同的作业,并采用一优生带一差生的一帮一行动。请优生介绍学习经验,差生加以学习,课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。做到”堂堂清”,“周周清”,“测测清”:要求学生每天做好”预习、听课、复习”三步。并积极检查。把当天的功课在当天解决。周周有总结。在测试中检查出学生未能掌握的知识再及时把进行讲解和解决。利用辅导时间,加强巩固学生对基本知识的掌握。

新学期读书计划 篇22

教学内容:

1、认识负数

2、多边形面积计算

3、认识小数

4、小数加法和减法

5、找规律

6、小数乘法和除法

7、公顷和平方千米

8、小数乘法和除法

9、统计

10、整理和复习

教学目标:

1、知识与技能:

(1)使学生在具体情境中体会数的概念的扩展,逐步形成对有关概念的理解;经历探索小数四则计算法则方法的过程,进一步理解运算的意义,能正确进行小数四则计算及混合运算;主动参与探索和发现规律的活动,提高从实际问题中抽象出数学问题和数量关系的能力,增强运用所学知识解决现实生活中简单问题的意识。

(2)使学生通过对平面图形的观察和简单变换等活动,经历探索面积计算公式的过程,掌握有关图形的面积计算公式。在具体情境中认识较大的土地面积单位,并初步形成相应面积单位实际大小的概念。

(3)使学生通过观察和操作,初步体会用复式统计表和复式条形统计图描述数据信息,并能进行相应的比较、分析。通过开展实际调查活动,进一步掌握收集、整理和描述数据的方法,增强统计观念。

2、数学思考:

(1)结合认数进一步发展数感。

(2)结合面积的`测量和计算发展空间观念。

(3)结合面积公式和简单周期现象中规律的教学进一步发展符号感。

(4)结合统计表(图)的认识发展统计观念。

(5)结合有关教学内容发展推理能力。

3、解决问题:

(1)运用学到的知识解决实际生活中面积计算的问题、简单统计的问题、小数四则运算的问题以及简单周期现象的问题。

(2)能在现实情境中主动发现并提出简单的数学问题。

(3)能主动探索解决问题的方法,体会解决问题的策略。

(4)进一步学会与他人合作、有正确的合作态度。

(5)能回顾反思学习过程,解释或评价学习的结果。

4、情感与态度:

(1)能积极参与各项数学活动,不断获得成功的体验,进一步树立学好数学的自信心。

(2)经历探索数学知识与规律的过程,感受数学知识与方法的价值。

(3)在教师和同学的帮助下,努力克服学习中遇到的困难。

(4)联系现实素材学数学,联系现实生活用数学,进一步感受数学与日常生活的密切联系,不断增强学数学、用数学的自觉性。

(5)通过阅读“你知道吗”等内容,了解有关数学知识的背景,体会数学对人类历史发展的作用,不断拓展视野、增强创新意识。

新学期读书计划 篇23

“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。┄┄读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”这是英国著名思想家培根对读书的精辟论述。从我接手五年级开始,就引导他们读自己喜欢的书,让他们了解更多的故事,知道更多词语的用法,然而一学期后,收获一般,主要表现在:读书很多,视野扩展了,头脑灵活了,但写作水平总是提不上来,主要表现在叙事不清,语言干瘪,叙事粗糙而无文采。

本学期针对这种现象,有计划的开展班级读书会。

一、选择《草房子》《夏洛的网》作为班级共读书目。尽量解决班级学生每人有一本人书。

二、教师作好这两本书的导读工作,要设定一定的读书步骤,让他们自己去读好这两本书。

三、在读时,可以展开丰富的想象,用猜想等方法来阅读好这些书。特别是透过书名及书中人物来想象情节的发展我,然后用阅读来证实是不是自己希望的?在读到跌宕起伏的时候,可以尽力发挥自己想象,看看结果会怎样?

四、为书中人物“画像”

大家读后认为这个人物是怎样的,想象一下后描述出来,如果绘画技能不错的,可以用图画的方式表示,大家在读时,不妨也说一说、议一议,就很明晰人物的形象了,对于较长的作品,要梳理文中人物形象,不能因为变化而不知文中人物,或对情节的精彩描述。

五、学习优秀作品精粹,写自己精彩的故事

读书要读到无书或思书即来文才是真正境界,学生还处于知识的积淀阶段,丰富的阅读,勤奋的练习是必要的,不会收集也就无法创造,一切都是从无到有的,只有这样,妙趣横生的故事才会出自于我们的头脑,也只有这样,班级读书会开展才会有意义。

新学期读书计划 篇24

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。这是我在新学期里语文、数学、英语三方面的学习计划:

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字,查找与课文相关的资料。课文中不懂的词提前查字典。同时,我也会做一些语文习题,保持考试在九十分以上。

在数学方面,我会先把教师布置的家庭作业完成,再把当天学的复习一遍,并把课前要学的预习一遍。考试时不粗心大意,保持有九十五分以上。

在英语方面,我要把教过的课文和单词都背熟。每天复习教师当天讲过的重点、课文和单词,预习下一课的重点、课文和单词,争取考试有九十五分以上。

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

新学期读书计划 篇25

高中阶段是每个学生人生中十分重要的一个阶段,在这个阶段,学生成长都面临着许多困难和挑战。如何规划自己的,迎接挑战和机遇,是每个高中生都应该思考的问题。

首先,制定一个明确的学习目标是非常重要的。学习目标应该与自己的兴趣、爱好和职业规划相符合,并根据自己的潜力和实力设定一个实现目标的时间表。学习目标是对前途的规划,是指引自己前进的明灯,也是衡量自己成绩的标准。因此,学生们应该通过认真地分析自己的兴趣特长,认识自己的优势和不足,设定自己的学习目标。

其次,高中学生要注重课外综合素质的培养。高中虽然是学习的重点阶段,但是对于学生来说,课外生活同样丰富多彩,不应该只局限于学习。在课余时间,可以通过参加学校各种社团、兴趣小组等,锻炼自己的组织能力、领导能力和沟通能力等能力。另外可以参加一些文体比赛、项目实践、社会实践等,可以扩展眼界,增长知识,让自己的生活更加丰富多彩。

第三,高中学生要注重英语的学习。这是一项非常重要的学习科目,也是现代社会高素质人才必备的技能之一。学习英语将会对你今后的求职、升学和海外留学都有非常重要的`帮助。因此,在高中的学习过程中,加强英语学习非常重要。可以通过自己的兴趣爱好,选择一些英语电影、英语歌曲、英语读物等来进行学习。

最后,定期总结自己的学习情况,及时纠正错误。高中学习是一个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。因此,在学习的过程中,及时总结自己的学习情况,找出自己的不足之处,并及时纠正错误是非常重要的。另外,可以通过请教老师、和同学交流等方式,获得更加全面的学习经验和方法。

总之,并不是非常复杂的事情,只要你认真去做,根据自己的实际情况制定一个学习计划,按照计划坚持下去,那么你一定会享受到成绩的骄人和自我成长所带来的快乐。

新学期读书计划 篇26

当我走进初中的大门,我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边,那时,我想到了旧时的老师,惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌声中充满着欢乐和笑颜。啊!初中,你是一曲音符,帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。

理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。 读了初中表示我已经长大了,已经成熟了,不会像以前,买了书包后,围着操场跑几圈。什么样的初中生活,是我所向往,追求的呢让我来跟你说说吧。 首先,我们来看看这里的风景吧! 草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。草坪,绿油油的草坪,同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头,这边有几个同学在才艺表演

喷泉,那漂亮的喷泉,喷出来的水多美呀!同学们围在喷泉旁,用手去接喷泉的水,有的把刚买来的鸭子按在水里,来试试它会不会游泳,哦!他真笨,鸭子都快淹死了不光要学校风景好,教学方法也不能很差。 老师教课不能太严也不能太松,如果到放假,作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)

有时候可以组织去春游,或是搞些活动,比如说:假期小组,通迅小组,兴趣小组等。唉!瞧我这记性,我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。“叮呤呤”上课了,同学们便会认认真真的坐好,老师面带微笑,夹着书本走进教室:“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去:“老师好。” 老师讲课时,会不时的逗得大家哈哈大笑,不过,一下子便会很严肃。 只要老师一提问,哗!2/3的同学都举了手,如果有同学答错便会伸伸舌头,逗得大家又是一阵笑声。

“叮呤呤”一阵铃声,下课了。老师无耐的看着我们,过了一会,老师走了,大家不要以为老师去办公室了,不是的,她是去拿礼物。礼物,大家不要误会,老师说要和我们玩猜迷语,猜对了 的就有礼物,就这样我们渡过了快乐的一天。啊!这样的初中生活,你们会不会向往,会不会追求呀!那当然,我会,我一定会。 嘿嘿!

这!就是我所向往,所追求的初中生活。

新学期读书计划 篇27

常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

一、主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二、具体安排

1、 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2、 每周抽一天时间早起背诵专业课文。

3、 每周坚持在寝室里自习

4、 坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的'作业,并且做好读书笔记,时时复习。

5、 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。

6、 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7、身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多练习和常常复习老师课上教授的知识。

8、争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。

新学期读书计划 篇28

xx院社团联合会本学期具体工作计划

1、社团联合会机构调整,部门整和及个别干部的调整,更加有利于今后的工作管理和开展,调整后的社联机构将更加优化和简单,也更加合理化。

2、社联干部培训的开展,社联干部大多都是新生力量,缺乏经验和知识,对于日常开展工作不力,只有提高了他们的整体素质和对社团的近一步了解,社联未来的发展才有希望,也为社联新一届的换届准备充实的人力。

3、社团联合会也将抓住节日的契机,承办大型的文艺活动,清明节,劳动节,五四青年节,端午节,包括海科院有关主题的活动社团学期活动计划社团学期活动计划。

4、社联网站的建立为社团的发展带来了许多宣传效益,但是我们更缺少不了报刊的宣传,因为这种最直接的方式更容易让同学了解,也能更全面介绍社团活动和文化,直接传达了我们所要传达的精神,筹备建立一份属于社团联合会自己的报刊。

在新的学期里,我们要以培养学生的综合素质为重点,营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的文娱体育活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务。

在院领导和老师的指导下,努力加强魔术俱乐部与各个协会的交流与合作,互相学习,共同努力,争取将魔术俱乐部的工作提到一个新的高度。

为学院的蓬勃发展贡献我们的一份力量!

我们将根据院领导、老师的部署,联系当前我会学生的具体情况,把协会的'各项活动做到最好,以下为本期的活动计划,力求把我们的每项活动都举行起来,做到一切活动有步骤、有计划!具体如下:

一、三月份

1、3月中旬的联合其他协会篮球联赛和魔术表演大赛院篮球联赛主办待商议,其他协会积极配合主办的各项工作,通过这次比赛,目的是丰富同学们的课余生活,提高同学们的团队意识,增加协会之间的友谊,使广大同学的竞技水平得到提高,特别是对大一的新生可以增强他们之间相互了解,给他们一个展示自己的机会,也有利于发现更多的体育方面人才,为我院乃至全校以后的工作开展提供更多有利条件。

在这项活动中,要事先做好安全工作,包括比赛中的意外受伤及球员之间的冲突等。

这就要求在场工作人员要有对突发事件的应急能力。

通过这次比赛,发掘新人,对我们的院篮球队进行新一轮的整合训练,提高实力。

魔术表演大赛由魔术俱乐部主办,通过这次活动,丰富了同学们的课余活动,让他们更深入的了解了魔术的文化及精神,同时,也为我协会成员练习魔术的机会与锻炼。

2、3月下旬的魔术理念演讲比赛

魔术俱乐部负责主办,通过这次活动,能够让同学们对我协会的精神理念有更好地认识,使他们的精神境界得到升华,同时也丰富了同学们的校园生活,为他们锻炼口才及演讲能力提供了平台。

二、四月份

4月上旬,协会将举办“自立自强”演讲比赛,通过这次活动,丰富同学们的课余活动,让他们对“自立自强”有更好地认识,能够提高他们的胆识及演讲能力。

4月下旬,协会将举办魔术知识大赛,通过这次活动,使同学们将强对魔术各方面的认识,增强知识储备,让他们更好地将生活与魔术联系。

三、五月份

5月中旬,我协会外出沿海活动,具体是在沿海一代观光游玩,通过本次活动,丰富了同学们的校园生活,同时加强了协会凝聚力,增强了学生对协会的认识及魔术文化的了解。

四、六月份

6月上旬,我协会外出演出,这项活动的开展前提,是协会成员要在一学期的改革下有成果,真正实现它作为我协会魔术人才的培训及产生的机构。

实现它的固有价值。

另外对于校级的各项活动,我们都将积极组织参加,在校级的平台的上更好地展现我院的风采

新学期读书计划 篇29

我们经常都说好读书,读好书,这个并不是口头说说而已,而是需要我们不断积累的。说做就做,我给自己制定了一个读书计划,接下来我要严格按照我的读书计划去执行了!

以下是计划内容:

1、我会选择头脑清醒的上午读书。

2、每天读书的时间一样,内容不一。

3、我会选择以四天一本书为标准,但一定要透彻明白理解和不认识的字标上拼音。做到预习后再读,并且读一遍要有读一遍的用途。

4、前四天我要读《假如给我三天光明》,后四天我要读《简爱》,在依次读《鲁滨逊漂流记》、《中华上下五千年》等小学生必读经典。

5、每读一本书要做好读书笔记,并在书中做好必要体会,确保每篇的重点知识不会流失。

既然读书计划已经制定好了,就没有不执行的道理啦。也希望大家一起监督我哦!

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