期末总结范文（精选30篇）
期末总结范文 篇1
第一讲水质纵横
1、根据不同用水者对水质的要求差异，说明水质好坏是相对的。
电力行业锅炉用水，以锅炉给水为例，要求悬浮物≤5mg/L，溶氧量≤0.1mg/L，且随额定蒸汽压力升高，要求更加严格。
农田灌溉用水，要求水作悬浮物≤150mg/L,旱作≤200mg/L；溶氧量水作≤280mg/L,旱作≤450mg/L。
同样对水质有一定要求，锅炉用水和灌溉用水有很大区别，锅炉用水要求更高。合格的农业灌溉用水也不一定达得到锅炉用水标准。由此可见，对水的使用不同，对水质的判断标准也不同。
2、举例说明水质对社会、经济可持续发展的重要影响
水在人类生活生产中起到绝对重要的作用，工业农业生产都需要水。不同领域也都对水质有不同要求，同时水质对生产有极大影响。农业灌溉水的水质会影响作物产量，工业用水水质会影响效率甚至生产安全，生活用水水质极大影响人的健康。优质水有利于生产效率的提高，人的健康发展，水质在社会各方面都起到重要作用。
第二讲火电厂用水及其处理
1、你了解生产饮用水（自来水）或矿泉水的工艺处理系统吗？
自来水。首先要选好合适的水源水和取水口，输送至一级泵房（取水泵房）并在一级泵房前加高锰酸钾以杀灭藻类、植物和贝类动物。再通过一级泵房加压，将水送至厂内处理系统中。在进入净水构筑物之前，通常经过混合（在水源水中加入适量的硫酸铝，俗称矾）反应、沉淀、过滤、消毒等处理工艺，每一工艺配以相应的构筑物（如沉淀池、滤池、清水池等），滤后消毒一般是加氯，投加了消毒剂的水经清水池、并在池内反应一小时左右就成为合格的饮用水，再经过二级泵房（输水泵房）加压输送到城市管网中，供生活饮用和生产使用。（资料来自谷腾环保网）
矿泉水。工艺流程：源水--源水泵---多介质过滤器--活性碳过滤器--保安过滤器--高压泵--反渗透装置--用水点。
系统主要分为：预处理、反渗透（RO）两部分。以反渗透装置为核心设备，其它设备是为其配套服务的.。其中，预处理部分：源水泵、机械过滤器、活性碳吸附器、精密过滤器等设备；反渗透装置：反渗透是该系统的心脏部分，设计成熟合理与否不仅直接决定RO系统能否达到设计要求，而且关系到RO膜的使用寿命，经RO装置处理的水，能除绝大部分无机盐类和几乎全部有机物，微生物。RO装置在水质分离过程中没有相变，脱盐率高，设备体积小，自控运行，适用性强，应用范围广，无环境地污染等优点，本系统采用二级反渗透除盐系统，去除水中绝大部分离子、微粒、有机物等，使其水质达到纯化水标准。（资料来自大河人家（北京）水处理设备有限公司官方网站）
第三讲腐蚀与社会
1、简述电化学腐蚀的特点电化学腐蚀：不纯的金属跟电解质溶液接触发生的原电池反应，比较活泼的金属失去电子而被氧化。
电化学腐蚀具有普遍性。以电解质为介质（比如各种水或含水介质及熔融盐）。发生电化学反应，金属与氧化剂通过腐蚀电池进行氧化还原反应，电化学腐蚀中都含有一个阴极反应和一个阳极反应。
2、简述腐蚀电池的工作原理
腐蚀电池的腐蚀体系包括，含有杂质铁的锌、稀硫酸。锌、铁、稀硫酸形成原电池，阴极锌溶解，阳极铁析氢。电子通过金属基体从阳极流向阴极，电子定向移动过程形成外电路电流。
3、常见的局部腐蚀有哪些类型
电偶腐蚀、点蚀、缝隙腐蚀、晶间腐蚀、选择性服饰、磨损腐蚀、应力腐蚀、氢损伤等
4、腐蚀给人类带来的危害
浪费宝贵资源，因腐蚀而报废的钢铁相当于年产量的30％，约有1/3无法收回。妨碍技术发展，重要金属资源正在被加速消耗，可用年数不及技术年数。导致安全事故，金属腐蚀使建筑、交通、工业方面出现极大安全隐患。巨大经济损失，保守估计由腐蚀造成的经济损失占GDP6.2％.
第四讲发电机组热力设备的腐蚀、防护及其效益
1、发电热力设备在运行过程中可能发生什么问题与化学有关，怎样克服？发电热力设备在运行过程，可能出现的问题有：受热面结垢、水侧汽侧及烟气侧腐蚀、汽轮机积盐。
结垢，可通过化学清洗解决，从源头提高水质要求可以防止严重结垢情况。腐蚀，防腐处理。
积盐，提高水质要求，加大水处理力度，防腐处理。
第五讲水处理系统自动控制
1、自动化系统由哪些部分组成？各部主要作用？
自动检测系统，对设备或系统运行参数进行连续测量、指示或记录。自动信号和联锁保护，对工艺参数超过允许范围的情况发出警告。
自动操纵及自动起停系统，根据预先规定步骤自动对生产进行周期性操作，以减轻重复性体力劳动。
自动控制/调节系统，生产过程中某一设备工艺条件受外界干扰时，自动控制使其回到规定数值范围。
2、简述自动控制系统的组成及分类
测量元件与变送器，测量液位并将液位的高低转化为一种特定的输出信号。自动控制器，接受信号，计算结果并将结果按特定信号发送出去。执行器，根据控制器的信号值改变阀门的开启度。3、什么是DCS
DCS是分布式控制系统的英文缩写（DistributedControlSystem），在国内自控行业又称之为集散控制系统。
DCS是计算机技术、控制技术和网络技术高度结合的产物。DCS通常采用若干个控制器（过程站）对一个生产过程中的众多控制点进行控制，各控制器间通过网络连接并可进行数据交换。操作采用计算机操作站，通过网络与控制器连接，收集生产数据，传达操作指令。因此，DCS的主要特点归结为一句话就是：分散控制集中管理。
第六讲污水处理篇
1、污水处理有何重要意义？污水处理的根本目的？
在人类生活生产中水的作用极其重要，水质关系到成产效率、成产安全，水质直接与人类健康安全挂钩。而目前可用的水质合格的水不能达到需求，所以必须通过污水处理解决问题。
污水处理的目的在于保护环境、节约资源等方面。
期末总结范文 篇2
20_年下学期，我担任的是本班的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的课代表。我的主要职务是记录本班的出勤情况并帮助老师处理一些课堂的突发事件。
本学期，这门课时两个班一起上的，这不利于老师做考勤，也正因为如此大家的出勤情况不是很好，偶有缺课的现象。但是在期末的时候，为了不影响自己的平实成绩大家尽量的改正了。
老师在教学上运用视频和生动的讲解使得同学们很容易接受了本课程的相关知识，增加了同学们的爱国情怀，同学们的思想觉悟因此得到了大大的提高。一学期下来，老师布置的作业不多，但是同学们也都认真的完成了。并且在本学期中，我们进行了一次教学的视频拍摄，同学们都很配合，最终顺利的完成了这次教学的视频拍摄。由此我想到，只有团结好了大家这样才能使自己更好的完成相关工作。
总而言之，这门课在本学期完成得非常的好，设置得也很有必要性，是我们作为中国人应该学习的，因为我们值得去认识我们的为人、我们的国家。我希望我能用学到的知识和经验去处理好以后可能会遇到的困难。
期末总结范文 篇3
又一个学期就这样结束了,马上就要迎来期末考试了，岁月如梭，光阴似箭，我们大家都在加紧的复习，谁不想考个好成绩？我们以很紧张，但是，我们只得把紧张变为动力，来面对考试。回首过去，是否上课时时刻刻都很认真？通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，明天就是考试了，我们都要相信自己，能考出一个好成绩，心里默念：我能行。当然，有了自信还不够，不能粗心，仔细审题，认真作答，应该不扣的分尽量不失分，下面，是我总结的各个学科的期末总结：
语文：语文基础题都是在课本上的`，所以好好复习，尽量在基础题上不失分，阅读题，在有的题目上答案是在短文找得到的，尽量不错标点和错别字等马虎的问题。作文，作文尽量不要跑题，不能写的让人看不懂。检查是必须的，不能分心。
数学：这学期主要学了分数和圆周率，我的分数单元学得不够好，不细心，每次测试，审题不清楚，失了好多分，要认真审题。检查是必须的，不能分心。
英语：这个主要要背熟单词，看清题目，听力尽量不错，在阅读题时认真看题目。检查是必须的，不能分心。
最后，祝贺我能取得一个好成绩。
期末总结范文 篇4
学习物理化学已经有一学年的时间了,感触颇深,早在以前就听说物理化学化学基础课中的难点,因为学习这么门课有它自身的学习方法,与其他科不同的是物理化学的逻辑思维很强,可以说是在数学公式中去学习化学,稍有一点不注意就会导致出错或者误解.这也是我学习物理化学所遇到的最棘手的问题之一,在这一学期的学习过程中遇到了不少问题,现总结如下:
1 , 课前预习很重要;
学习的过程中发现,如果课前不预习,那么上课简直就是在听天书,尽管精力很集中,但毕竟不是天才,对于老师讲的内容很生疏,致使课堂效率不高,而且使得课后复习的工作量加大,,这样一来,学习任务加大,随之而来的学习压力也就增大.所以,课前一定要做好预习工作.
2, 课后复习很有必要
上课听过的内容若下来不及时复习加以巩固的话,就会导致遗忘,课堂上本来遗留了很多问题,如果下来因为时间关系而没有及时复习的话,就会遗忘,那么课就算白上了,因为没法回忆起问题,也就不知道自己到底对本节颗所讲的知识有没有掌握;再有,复习可以有助于理清知识的脉络,以便更好的掌握知识.
3, 学习态度很这样,一定要克服”畏难情绪”;
物理化学由于自身的特点,逻辑性很强,需要有很强的逻辑思维能力,这就使的学习难度增加,
在学习过程中,如果产生了畏难情绪,遇到难题就退缩,那永远也学不好,,此时要端正心态,大家都难,所以取胜的关键就是看谁有毅力,看谁能够坚持.
4, 心态要端正;
良好的心态是成功的关键,在遇到困难挫折时要以平常心去对待,别人基础好,学的快而扎实,自己基础差,底子薄就不能钻牛角尖,只要尽力作好自己的,就很不错了,此外,要多向别人请教,学习别人思考问题的方法方式,改进自己的学习方法
5, 学习方法 很重要
大学不是高中,因此学习方法就大有不同,所以除了努力之外,学习方法起者举足轻重的作用,
掌握好学习的方法,也是取胜的关键所在.
6 ,考前的复习很重要;
要想的高分,考前的那几天就很关键,要把握好那几天的时间,好好总结.才会出成绩.
7,多博览有关领域的文献期刊,拓宽视野,开阔思维;
总之,学习不是一天两天的事,只有循序渐进,不断总结,追求完美,才能学好.
期末总结范文 篇5
期末考试之后，我想了很多，这次成绩应该不是很理想回想备考的一个月，我每天都辛辛苦苦的学习到11点，认真做作业，论努力，论汗水，我怎会比别人付出的少?我开始不断地怀疑自己，难道我真的不是学习的料，我在学习上就注定不会有好的成绩吗?我为什么会这样?这样的烦恼一直环绕着我一个多星期，直到前几天我做了段老师的学习能力诊断。看着我的总体评价在学习习惯上我竟然得了0分 ，让我不禁想起了班主任那句话：问题的根源都来自于习惯，我决定从最差的，也是下降最多的英语开始筑起我那浩大而又雄伟的长城。
我们必须学会管理时间。如果不的话，我们总是会感觉到我们的时间不够用，甚至感到身边的一切，在变的越来越快。我们赶不上生活的节奏了。我们不再能够合理利用时间了。
我暑假的计划如下：
一.建立错题本，将初一年级的知识重新巩固，扎实，为初二做好基础，坚持每天复习，积累，才能起到好效果。
二.从小事做起，从身边做起，认真，细致的做题，认真，细致的做好每一件事，争取在考场上做到零粗心，养成一个良好的学习习惯。
计划制定出来了，希望自己能按照计划进行，在暑假中对自己进行突破，坚持这个计划，争取在下一次考试中去的一个满意的成绩。
6:30
起床
6:30——7:00
背15个单词
7:00——7:20
背“陈”第一段
上午上课
12:00——12：30
吃饭
12：30 ——12:50
睡觉
12：50——13:00
巩固早上背的
13：00——13:30
继续向下背
13：30——14:00
预习数学一课
14：00——14:30
完成预习课题练习题
7:00——8:00
1.完成作业
2.吃饭
8：00——8:30
背历史1.2课
8：30——9:00
背语文第二段
9：00——10:00
背单词
10：00——11:00
做物理题
11：00——12:00
政治，化学
期末总结范文 篇6
时光飞逝，当我们回忆这一年快乐的学校，当新年的钟声敲响时，才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的指导下，各项活动都进展顺利，大大丰富了们的文化生活。总结如下：
秘书处：这个学期率先举办了一次校园互动活动“放飞心声”不仅起到了带头作用而且影响优良，活跃了校园气氛，让同学们有了心与心的沟通。
纪检部：每天都要对各班晚自修人员情况进行检查，将上课情况进行考勤汇总。因为平常工作较忙所以没有活动!希望下学期有更好的表现。
生活部：每周报纸的发放，周六电影播放，丰富了同学们的课余生活。食堂在线调查架起了食堂与同学们的桥梁。临近期末以举行了“我寝我秀”活动，电表抄写等，使同学们的生活增添了色彩，培养了同学们的动手能力。
学习部：随着党的__大的胜利召开，学生会的成员也主动的响应，进行了“__大征文比赛”为同学们上了一堂生动的党课。
宣传部：各期的黑板报都和团委合作完成，各个部门的前后期宣传也都配合优良，漂亮的版面设计和娟秀的字体为校园的宣传增加了美丽的色彩。希望下学期再接再励!
文艺部：和实践部联合举办了第二届“五子棋比赛”取得了优良的成果。临近期末的“庆元旦迎新生”文艺活动办得非常成功，让同学们的多才多艺尽情的展现出来，同时给新生提供了一个自我表现的舞台。
体育部：举行了一次“定点投蓝”还有期末期间针对新生的排球比赛，丰富了大家的体育生活，提高大家煅炼身体的主动性。
实践部：今年新成立的一个部，和文艺部举行的第二届“五子棋比赛”，还有临近期末的寒假超市的统计得到很多同学的参与。
总体来说学生会的工作开展得不错，不足之处有以下各方面：
(1)学生会成员的工作还不够主动主动;
(2)学生会成员的整体力量还不够集中，有一些散漫;
(3)学生会各部之间的联系合作认识还不够深入。
介于这些，我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点，学生会工作是做好校园文化不可或缺的一部分，所以我们要不断拓宽思路，繁荣校园文化，以身作则，为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”到底是？到底什么德育方式才是最适合学生的？
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。才能做一名好班主任呢？我认为，热学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。
或许再好的老师也不能保证学生不去犯错，但是在学生犯错后能主动和你交流他的想法，我想这样的班主任就是成功的。曾记得我们班的一个调皮学生打架了，后来发展到叫校外的人参与。可是前一天晚上，他主动电话打给我，告诉我他的想法，问我怎么处理好。在我的劝说下，他放弃了叫校外青年的想法，最后妥善处理了这启打架事件。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的身边，许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我，尤其是那些班主任，他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的，这样的老师怎能不赢得学生的爱戴！古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。
但值得思考的是：为什么老师对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可？高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”只有尊重学生，才能教育学生；没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”
新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的'尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友”。
果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！
本班学生共31人，这个班级是个非常特别的班。在课堂上能够听讲的学生只有19人，剩下学习能力非常弱，特别好动、好玩，很能做到安安静静的在教室里。且能在课堂上听讲的19人，学习能力、学习基础差别也较大。不过，一年级学生的特点就是好动，注意力很容易被外界影响。在学习上学生比较喜欢以游戏形式来学习，在游戏中他们玩得很开心，也学到了知识。对于半期的学习任务，班上有8人左右基本完成。十以内数的加减法大多数都是通过数手指来完成。还有学生常出现抄错数字、看错符号，而且很少有做完题检查的习惯。
1、熟练地数出数量在10以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0―10各数。
2、比较熟练地口算10以内数的加减法。
3、能看一幅图列一个算式、二个算式或四个算式（两个加法两个减法）。
4、在理解图意的基础上掌握带有?的看图列式方法。
5、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。
6、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
7、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
8、认真作业、书写整洁的良好习惯。
9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
重点：1—5的认识和加减法、6—10的认识和加减法、认识物体和图形
难点：认识物体和图形、6—10的认识和加减法
1、引导学生主动知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过复习使学生在半学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。
3、通过多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
5、把半学期所学知识归类复习，针对单元测试卷、作业中容易出错的题作重点的渗透复习。
6、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。
1、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相联系的知识网络。
2、采用变换练习的方式，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。
3、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法的练习。
4、加强对中下等生进行个别辅导
1、0—10各数的认识及相应的加减运算（5课时）
2、分类（1课时）
3、认识物体和图形（2课时）
4、综合复习、查漏补缺（2课时）
我所教的2个班一共有学生136人，大部分的孩子们对数学学习的兴趣比较浓厚，课上能认真听讲，积极思维，基本完成了本学期的学习任务。有12%的学生由于基础差，学习习惯差，在学习时存在许多困难。还有4个学生由于家庭原因平时家庭作业不及时，学习态度不好，单元测试也是徘徊在及格线上。在学习上也存在一些问题：1、有少数学生惰性强，学习态度不端正，浮躁，不踏实。2、计算能力退步，特别是乘除法笔算和混合运算，学生对以前所学的表内乘除法和百以内加减法有所遗忘，没有养成用草稿纸的习惯。针对以上现象，在复习期间，教师不仅要带领学生对本学期知识进行系统的和复习，在难题、难掌握的题目上加以专项练习；同时，还要尽量帮他们改掉坏习惯，并交给学生初步的数学复习方法，还要进一步提高学生运用知识的能力与水平。
1、数与代数：万以上数的认识、年月日、小数的初步认识、三位数乘两位数、除数是两位数的除法
2、空间与图形：观察物体、平行与相交
3、统计与概率：统计
1.在回顾知识的过程中，进一步理解并熟练掌握本学期所学的知识，提高计算及解决问题的能力。
2.经历知识与复习的全过程，初步形成归纳、知识的能力。加深理解知识间的内在联系，能综合运用所学知识解决生活中的实际问题。
3.通过对知识的与复习，逐步养成回顾和反思的习惯，感受数学学习的快乐，增强学习数学的自信心和成功感。
1、引领学生把学过的知识系统进行，形成知识网络，加深理解，掌握知识，发展技能技巧。
2、弥补平时知识掌握的缺陷，使学生在原有的基础上有较大的提高。
本册教学内容：一、数与代数：一单元“除法”第二单元“混合运算”第四单元“生活中的大数”第六单元“加与减（一）”第八单元“加与减（二）。二、空间与图形：第三单元”方向与概率四实践活动，根据本册的教学内容，编写意图和特色，在期末复习阶段力争做到让学生把应该掌握的知识形成网络进行巩固，同时培养学生回顾与反思的能力。
时 间
6月11日――6月12日
除法；混合运算；生活中的大数
6月13日
期末总结范文 篇7
考试成绩已经出来了，查了分数的我很不开心。这成绩特别不理想虽然没有人来责备我，但目前这学段对于我来说学习是特别重要的，而且我就只做一件事——学习。难过真的很难过。
反省了考前的种种事情，心里越发觉得对不起自己。考前，我并没有复习，而是忙着看小说。小说实在是太吸引人了，里面的情节比复习还要精彩。不禁勾住了我的心情。就这样忘了复习。
复习真的很重要，有助于我们巩固知识，积累知识。在考场也能发挥出重要作用，而我呢，缺失了这机会。只想着怎么开心怎么玩。但不管怎么说，事情已经这样了。我应该将这件事作为反面教材，在心中来勉励自己。以后要是想看小说，就应该在心里对自己说。在这样的情况下看小说到底正不正确。如果在特定的环境中，一定会阻止这件事情的发生。
考不好除了没有复习就是没有好好上课，特别是数学，在课堂上不停的发呆，该学习该掌握的基本知识都没有学会。也没好好记笔记。课后也没有及时的复习。现在说这些也许已经来不及了，但以后我一定不会让这件事再发生了。
期末总结范文 篇8
这次期末考试的成绩还没有出来，但是我还是觉得对这一学期有很多的反省与留恋。
语文还可以。只是这一学期，阅读练习上有点松懈，好像这一次期末考试阅读也是做得不尽理想。基础题还可以，这一学期我深刻意识到学会学文言文是一件多么重要的事情。我会在寒假和今后的学习生活中对文言文更加重视。
数学也不错，只是有一些关于动点的问题还需要多做练习，做题时有的时候会觉得有点力不从心。这种困惑也可以扩展到几何题上，不时的也有些小麻烦，今后还要多加练习。
英语就不想多说了，还算是比较好的了。希望从避免小错误开始，争取取得更高的分数。
物理可以说是我学得不太好的一门科目了，虽然到不了超级坏，也在90分上下徘徊吧。希望我能够更好地打牢物理的基础，这只是刚刚接触这门科目，最好及时巩固，否则可能落下的会更多。
政治主要在于理解。一般来说，如果是学校出题，只要背过那几张提纲就够了。但是，如果不是学校出题，还是要更全面的复习一下。
历史和政治一样。这次期末考试，历史好像有点不按套路出牌，出了一些平时老师只是一带而过，简单画一下课本的知识，还有一些题目好像从来没讲过似的。看来，老师发的那几张卷子真的是要借鉴，但不能只借鉴，课本上还有很多重要的内容可能会被我们忽视。
地理是我一贯比较喜欢，也是我一直学得挺好的一个科目。这一次考试我基本满意，但毕竟是区里出题，还是觉得有些题拿不太准，虽然可能不会像去年一样出乎意料的满分，但也不会太坏的。
至于生物，我个人认为也是理解上存在缺陷的。总是觉得太难理解，有些地方很难懂似的。所以看着那些学起生物得心应手的人，我还是比较羡慕的。但终究还是要靠自己。这一次考试我觉得应该不会太坏——虽然题比往常都要多，考得也要更零碎、较复杂。
回首一个学期的酸甜苦辣，我觉得自己的努力还不够。希望我能够继续努力，不要贪玩，争取更好的成绩。
期末总结范文 篇9
在（改成自己商务英语就读的大学）商务英语专业就读四年青春年华时光，匆匆而过。四年的时间足以证明了，我爱上了（改成自己商务英语就读的大学）的一草一木，一人一事。回想四年里有过多少酸甜苦辣、曾经商务英语班级里的欢声笑语，曾经期末考试备战中的辛勤汗水……所有的一切都历历在目。在商务英语专业各位老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
在思想政治上，我有坚定信念和正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习、与时俱进。平时本人踊跃参加商务英语专业组织的各项社会公益活动，主动投入商务英语班级捐款救灾等活动行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，争做合格有为青年。
学习方面，我努力认真地学好每一门商务英语专业课，基本掌握了商务英语理论方面的一些基础知识以及商务英语相关理论实践方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重商务英语专业知识和英语相结合方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。四年的大学商务英语专业学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的商务英语理
期末总结范文 篇10
夜色低垂，星月如坠。如墨如水的夜空，银河上，是否有人荡着双桨划艇，如此一想，学习也是逆水行舟，不进则退”。
老师捧着成绩单，庄重严肃地宣布成绩，虽然已经知道了，可老师说的时候却仍然是很紧张，心弦也绷紧了不少。这次我的成绩不能说是太好，毕竟还没有独占鳌头，可也不能说是不好。因为和上次相比有所进步。“虚心使人进步，骄傲使人落后"我一定不能骄傲自满，因为满意会失去继续奋斗的信心，使人停滞不前甚至是倒退。我也知道，比我优秀的大有人在，或许这次我只是侥幸，题并不难、攻江山易守江山却难：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知"年级里有多少人虎视耿眈地盯着前十名的荣誉，而我这次跻身入了这行列，便不能再掉队。
填补缺陷的人生才有意义。通过这次考试我检测到了自身的许多缺点和不足之处。语文作文我一向是三十二三分，这次却只有二十九分，一是因为态度不端正，字就拉了不少整体美感，再者就是内容空虚浮华，只有表面的侃侃而谈而无具体事例。还有英语的听力和基础的单词，多听录音，单词当堂消化。下去一定要复习。地理更是应该多读图，多记图，各种地形及气候类型、特点，必须真切地学会。如果考试前就把这些做到，我想我这次考得定会更少有遗憾。
“好汉不提当年勇”如今，这已经成为历史了，“走下领奖台，一切从零开始”现在我们更应该在暑段期间查缺补漏。在初二的新学期里更上一层楼，这次考试不错的，继续努力，考得不好的，更应该发愤图强与其他人齐头并进，“生于忧患，死于安乐”假期若是贪图享乐那么无数人就会在这个弯道上从你身边呼啸而过，那样的差距很难弥补。”
不以物喜，不以已悲”成绩各有干秋，问题在于自身。自我省察，发现并改正问题，严于律己，奋斗会让我们变得更加出彩、不忘初心，方得始终，生命不息，奋斗不止!
期末总结范文 篇11
这个学期是我在广东实验学校南海学校的第一个学期。我认识了很多，明白了很多，知道了很多。我认识了很多很多的新伙伴，知道了解了他们。我认识了很多截然不同的人，在这里，有种大开眼界的感觉。 记得军训的那一个星期，我怀着一种未知好奇，有点小兴奋但有点胆怯的心情来到这里。在第一个星期里，A11的小伙伴们都给了我一种好好玩的感觉噢逐渐的我的心灵世不再那么单一，在省实南海的朋友越来越多，甚至一开学那种想转学的心情，渐渐的觉得荒唐，开始会有一种舍不得。
在班上，有很多很好玩的人，比如神经质的青山精神病院院长杨泳欣，脾气好好的Fire冯琰洋（记得那时音乐老师叫他冯淡洋让他伤心了一个下午），还有一个神奇的班长黄丽恬，那时是说有什么东西班长是不会的吗？！！答案是没有！ 在A11这个班集体里，我觉得很享受。因为永远有一种积极的精神在班级体里涌动！没有人在这个班集体里面悲观，乐观的情绪永远在那影响着周围的同学！认识了大嗓门陈艺琪，她永远在大大声的帮我们喊一二一！一二一！认识了疯狂的体委张伊庆，还有他的口头禅噢巴咧，在他前面做了一个半月我已经把他的所有口头禅学的像模像样了哈哈哈哈。
我们A11的自习纪律总是很差，不知道为什么总有几个人在小声说话，然后被扣分是A11的凉拌就会说：不怕我们有的是成绩！！哼哼有本事跟我们比成绩！！这一种自信恐怕别人班的同学是没有的吧？我们A11这30个人，虽然在人数上是输给了别的班，可是呢，我们班的团结，我们班的自信，我们班的智商，永远是在年级里面第一的！！！ 一学期里经历了好多场考试，我的成绩时好时差吧，唉不想谈成绩。谈起成绩又是一个悲伤的故事啊唉～ 好吧一个学期过去了，一个学期就这样过去了。现在回想起军训那会儿还记忆犹新呢ˊ_ˋ开始有些舍不得，开始有些担心二年半以后的杂七杂八的考试以后的那场离别了。
期末总结范文 篇12
本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高
人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
期末总结范文 篇13
第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假，这就是大家所说的日月如梭吧.回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我们心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了我们的成长。在过去的半年内，通过不断地学习，我们收获了很多。但是时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。班集体在不断的成长着,各个小班都在实施那仿佛在不久之前所制定的计划，不断地向知识之巅攀登。在纪律方面，也基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序遵守社会公德；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物等。在学习方面，更是把自己的完美姿态展现了出来，将智慧发挥到淋漓尽致。当然，皇天不负有心人，在我们和老师的共同努力，班级期末考试中取得了较为优秀的成绩，这都是我们所希望看到的。
这个学期，大家都有所成长，不再漫无目的的学习，不再整天疯疯打打，不再为期末考试的到来而浮躁，而是投入全面性的复习，也不会再为成绩不理想而气馁。有的同学由羞涩变得积极与同学参与讨论，由轻浮变得认真，有的同学开始有了目标，有了行动。默默无闻帮助别人，开朗活泼，积极认真这些良好的品质，在班上逐渐形成……每个人都是值得学习的榜样。期末考试后，有欢笑，也给我们带来了忧愁。但是这不重要，因为知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，还有很多的知识需要学习。
我希望六班每一位同学都能发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。我相信，经过一个寒假的蜕变，我们六班全体同学会将以一个崭新的面貌，来迎接初二下期的美好学习生活。
期末总结范文 篇14
自熬过炎炎夏日来到这所大学至今，我们已经在这里挥洒了将近半年的青春。而从一开始的“不知迷途”到现在的“轻车熟路”，从一开始的不适应到现在的随意，从一开始的羞涩现在的豪迈，我们改变了很多，言行举止，生活习惯，学习习惯以及人生观和价值观。到底是环境迫使我们改变还是我们适应了环境已经不再重要，重要的是我们确实已经融入了这个群体——x大学。
作为文体委员，我还算是比较了解班里同学们的学习和
生活情况的。大学，顾名思义，这里是个学习的场所，所以学习无疑要摆在首位。对于同学们的学习热情与知识储备我的确不是很了解，但从同学们的上课、自习过程中我可以了解大家的学习态度，而学习态度则直接关系到同学们的学习状况。就我看来，同学们大都还是比较认真的，至少高数课几乎没有人缺勤，除非特殊原因。自习，我想大家都很反感它，因为高中的`自习的确让我们身心疲惫过，谁也不想重复曾经的痛苦，所以同学们少有人认真地对待自习课，在自习课看课外书、玩手机甚至将笔记本电脑带进了
必须上自习的制度，自习室就一度陷入了荒凉，有的同学在宿舍看书，有的在图书馆学习，有的则直接在宿舍打起了游戏，这也造成了寝室文化水平的下降。但我相信，在期末考试的压迫下，同学们一定会振作起来重新投入学习之中。
至于生活，我想说我们计科的学生实在是太宅了，尤其是男生，我们可以一整天窝在宿舍，以电脑为伴，以方便面充饥。相反，女生则比较喜欢出门，至少逛街是她们热衷的一项活动。说到活动，则想起了学校或学院的组织的一些活动，例如：运动会、演讲等。从这方面我又可以揣测到大家的心境。同学们有的是能力，但却缺乏信心，这样就少有人回去参加一些活动，纵然是我们的长处。所以我们应该正确对待一系列活动，把它们当做一次锻炼自己的机会，勇于挑战自己。而我个人觉得团辅课实在是太重要了，它帮助我们培养团队精神与自信心，它引导我们在大学正确地生活与学习，可遗憾的是这还不够，我们还需要更多的心理辅导，希望下学期大家的心态会有所改变。
文体委员的具体工作就是考勤以及组织和宣传活动。考
勤是要严肃对待的，但大家都反感太严格的制度，所以我对早读与自习的考勤也就不是太严了，迟到严格把关。总体上，大家做到了不迟到、不早退、不旷课，老师们对此也感到很欣慰。关于活动，上面已经说了原因，显然大家的兴趣各不相同、性格亦迥然，这也造成了对活动的积极性不高，对此我只能感到无力、不知所措。
站在班委的角度，我可以看到很多，但我同样是一个学生，在同学眼中我依然只是他们的同学，一个平凡的同学。无论是班委还是同学，我都希望我们计科一班永远是最强的，因为我们是NO.1
计科1101班
陈康
期末总结范文 篇15
一转眼,半个学期过去了.回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下：
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了.
在学习上：我深知学习的重要性.面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人.以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来.而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的.首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间.时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要.其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成.认真对待考试,考前认真复习.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面；经常提出问题,与同学讨论,向老师请教；搞好师生关系,师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的.在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习.知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习.
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心.自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助.
期末总结范文 篇16
上周四在会议室全体教师会上，每位教师都做了总结。要求时间不超过五分钟，但有的老师准备得太充分了，八页纸的都有，有的时间超过了十分钟。为此，原计划一天结束的总结会，只好第二天未完再续。
我是在第二天的会上做总结的。我的总结很简短，基本上概括了三方面----微机室管理、校刊编辑、教研组资料。我觉得既然是实实在在的总结，就没必要重彩渲染自己的“丰功伟绩”。我对所有帮助和支持我的同事表示忠诚的感谢！领导精通电脑，好多微机室打印的工作，领导亲力完成。微机室的打印情况有周长芬老师的鼎力支持，我也走了许多捷径。同室的何玉华老师主动为我分担解忧。所有的这些都是我努力工作的源动力，也使得我的工作能够按质按量地完成的保障。
不管主观上多么努力，也会有客观上的失误。取暖期间因忙于期中考试，本来打算下课就去检查的暖气片是否漏水，因为忙着几个班考试，就忘了。我再次做自我批评，也为今后的工作敲响了警钟。不管多忙，该办d的事情立即去办，不能拖延，否则忙了别的忘了这个，就是工作上的失职了。
期末总结范文 篇17
转眼间来到南方也快半年了，刚来南方之初感觉压力很大，后来在校领导的不断鼓励和支持下，我很快就适应了南方工作的节奏，让我找到了激情，在这也能充分展示自己的才能，一个学期快要结束了，圆满的完成了体育教学工作，认真学习新的教学理论，同时也深刻体会到做体育老师的艰辛和快乐，现对我半年来的工作情况总结如下：
一、教学工作
这一学期我执教预科年级5个班的体育课，工作量是每周20节课，并担任预科一班的班主任。在平时的教学工作过程工作中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合学生身心发展的要求，认真备课上课，在学校体育器材不足的情况下，有效得开展广播体操教学，队列队形，游戏，身体素质，弹跳力及篮球训练。平时工作除了认真开展课堂教学外还积极参加各项体育工作，认真完成各项任务,本学期在学生科的配合下成功的举办了和完成了预科年级组篮球赛以及全校篮球赛并负责期间的篮球裁判工作。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起了很大的作用。使他们养成的良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有心理障碍的学生消除了自卑心理，促进德、智、体等方面的全面发展。特别是预科三班一名女生偏肥胖从小不喜欢体育锻炼，一锻炼就给别人嘲笑，在体育上每节课我都鼓励她关注她，经过一学期她已经能跟上大家的运动节奏，甚至比班上某些同学还坚持体育活动。
3、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复的练习，是学习的内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表现的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。
二、课间操工作
在开学初我重点抓了广播体操，因为我担任预科5个班的体育教学工作，学生都是新生，对于新的广播体操有些陌生，所以一切都从头教起。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
1、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性。
2、正确运用示范，示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师的示范要清楚，准确，规范。
3、讲解少而精，我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
4、及时的纠正错误动作。
此外，在广播操的教学过程中，还得到了学校领导和班主任的大力支持和表扬。所以，广播操在很短的时间内有了效果。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生的重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操。
本学期，在校领导和同事的帮助和指导下及自身的不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有所进步。对待上级指定的任务积极不折不扣的完成，并能虚心听取他人的批评和意见，对自己的不足加以改进。但自己还在很多方面存在不足，我以后还会继续努力，我今后的目标是：
1、在工作中严格的要求自己，而不是停歇不前，自以为是。
2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，主动与同事搞好关系。
3、在其他方面，要更加积极主动的完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美。
当然，我还有许多的不足，主要表现在一是工作能力有待进一步提高，二是工作经验不够，三是课堂组织以及管理能力有待进一步提高，在今后工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，有条理的开展工作，不负教师这个光荣称号。
期末总结范文 篇18
20_年下学期期末总结序在这个世界上有一群不服输的小孩他们每个人都有天真伟大的梦想他们热爱生活、热爱学习努力?他们永远都不会忘!彷徨?他们不会选择投降!失败?他们便会更加坚强!他们不怕困难也不管对手有多强!他们始终都相信自己能实现梦想!奇迹?他们已经习以为常~战斗?他们会一如既往!承诺?他们永远都不会忘胜利!就在前方!!致家长朋友：在奔波忙碌中，我与您的孩子已经共处了一年半的时间，在这一年班中，有阳光灿烂、风和日丽，也有阴风细雨、彤云密布，20_年下学期期末总结。在这些风风雨雨的日子里，同学之间已经我与孩子们都建立了深厚的感情。他们是家长的宝贝的孩子，也是我的可爱的学生，于是，因了这条无法割舍的纽带，我与家长们也成为了朋友，可以有许多互相交流的话题，在这个过程中，我收获了太多的理解、支持与信任，得到了绝大多数家长的认可。在这里，我对家长们表示由衷的感谢，真心诚意地向家长们道一声“谢谢”了。感谢篇20_年已在我们忙碌的学习生活中悄然离去，充满希望充满挑战的20_年向我们走来。一路走来，可爱的孩子们，你们有过不适应，有过迷茫，有过绝望，有过放弃，甚至自我否定。但是，不管这一年是何等艰难，你们都坚持了下来，并且找到了自己的应对之策。因此我要对所有的孩子说声：谢谢你们，谢谢你们没有辜负自己的才能，谢谢你们一起并肩作战，获得了属于0807的快乐与荣誉!在这一年中，在拼搏成长的道路上，不管你们是昂首挺胸的走了过来，还是摇摇晃晃，一路跌跌撞撞的走了过来，你们可以对自己说，我走了过来!这一年见证了你的辛苦，你的欢乐，你的悲伤，更见证了你的勇敢!但这还只是大挑战中的一步!所以，不管你原来是暗淡还是辉煌，来年，请拿出自己的勇气，展现出你的朝气，请拿起你最绚丽的画笔，做自己的主人，以天地为画布，画就我们自己多彩的天地，为我们的人生增加一抹抹亮丽!正所谓艰难困苦，玉汝于成!一路且行且歌，这个班级从雏形到一个有特色的班级，感谢我们认真可爱素质高的家长们的支持，是你们对我的理念的理解支持，是你们对我工作的认可，让我信心满满，无论什么时候，碰到困难也好，收获成功也好，我都能坦然面对，因为有各位家长作为坚强的后盾，因为往往在关键的时候，都会得到家长们的鼎力支持，从而顺利完成一项又一项难以完成的工作!收获篇全期学校表彰：学生标兵：黄敏三好学生：顾阳、朱诗晴、甘山亮优秀班团干部：黄烨辉、张维斯、杨晶晶成绩优胜奖：刘奇威、吴悠、黄雪、陈辛夷、曹龄之、曾辛然书香之星：易柯帆、周力婕、赖启维文明学生：谭峻、刘逸、张佳珍飞跃奖：刘奇威、沈思慧、文舜林进取奖：刘舜毅、左磊、和卓平文体积极分子：陈雪慧、刘晓颖、张倩文劳动积极分子：黄烨辉、谭峻、张佳珍单科冠军语文: 吴悠、朱诗晴 数学 :顾阳; 英语: 朱诗晴地理: 甘山亮 政治:黄敏 历史: 黄敏生物: 刘奇威 物理:顾阳反思篇1、期末考试成绩：本次考试，我班排名前11的同学都有不同程度的进步，他们中进步最大的是黄敏、顾阳、甘山亮、刘奇威、曹龄之，学期工作计划《20_年下学期期末总结》。尤其是顾阳，从从入学到现在在年级的排名从210名→150→101→123→62→39;这样的进步轨迹在全年级都是为数很少很少的。不能不说，这个成绩至少说明了一点，他没有满足于原有的成绩而骄傲;没有因为取得了进步就自满;其实更印证了一点，家长的严要求、高标准是孩子进步的一个非常重要的原动力，家长们应该对孩子提高一些的要求，让他需要跳一跳才能达到目标，这样才能让他有不断的提高，在人生的成长路上也才能不断进取;另外，曹龄之的成绩轨迹也能说明这一点：305→244→301→245→208;一个足够谦虚的人，才能够不断进步。在此次考试的进步名单中还有：曾辛然、易柯帆、刘舜毅、沈思慧、文舜林、陈雪慧、吴宇轩、刘逸、曹惠淇、于淏洋。说到考试，我就不能不说说5a这一话题，5a的考核方法如下：在株洲市的中考中，单科排名成绩在所有考生分数前25%的分数为a等分数;后面依次为b等25%、c等25%、d等15%、e等8%、f等2%。5a就意味着各门功课均衡发展，也就意味着应考的综合素质更强，而在全年级的评价排列中，我班目前情况如下：5a2人：朱诗晴、黄敏;其中朱诗晴较稳定，几次大考均为5a。4a1b2人：顾阳(英语)、甘山亮(数学);两名同学的b均为b等中的较高分，仅仅2、3分之差，成为5a生应该很有潜力;但也要看到不足，因为b毕竟不是a，等第是无情的。3a2b4人：刘奇威、吴悠、黄雪、曹龄之，他们都是潜力股，大有发展空间，其中曹龄之由5b成为#3a2b就是一个明证;但：书山有路勤为径;5a的好成绩也只会向勤奋的人招手，努力吧，孩子们!3a1b1c陈辛夷、曾辛然：革命前路漫漫，同志仍需努力!2a3b易柯帆：请定个目标，为5a的到了订个日程表。其他各位同学，都应该加油努力，希望我们所有同学的成绩都越来越棒!2、本期同学们的行为习惯，思想意识都发生了很大的改变，在此就不多述，希望同学们能够真正好好反思：在这一期中，你有哪些做得好的，下期继续保持;有哪些做得不到位的，在来期认真改进。“曾子曰，吾日三省吾身。”如此，才能一步一个脚印，脚踏实地，不断前行。假期寄语又一个春天踏着轻快的脚步来了，面对新的一年，你们想到了什么?是默默无闻，毫无斗志，还是满怀信心，奋力拼搏?“一年之计在于春”，面对这样一个充满生机和挑战的春天，你们是满足于往昔的一点成绩，还是努力与时间赛跑，百尺竿头，更进一步?老师相信，世上无难事，只要肯登攀;老师相信，没有学不会的知识，更没有学不会的同学;老师相信，只有严格要求自己，我们c0807才能真正地成为最牛班级。温馨提示：1、放假时间1月29日，报到时间2月27日，携带寒假作业、报告册、致家长一封信、两份报名表返校2、请参加寒假生物、物理奥赛班的同学31、1、2、3、4号准时参加学校的培训：黄雪、甘山亮、朱诗晴。3、请每位同学在博客上为同学、老师、朋友发上一份新年祝福。大年30赵老师将发上一篇春节祝福词，看哪些同学首先留送精彩祝福，赵老师将在开学时给他送上一份惊喜。也请同学们用手机短信为你喜欢的老师、朋友、同学送上一份精彩的新年祝福。最后，赵老师给各位同学与家长拜一个早年!祝虎年大吉，新春快乐!
期末总结范文 篇19
上个星期二，我们进行了期末考试。我认为自己发挥的不怎么样，因为有很多不该错的地方我都错了。虽然现在卷子没有发下来，分数也不知道，而且我们是浉河区抽考，就是这个周四去拿通知书，通知书上也是没有分数的，可是我还是知道自己错误的地方。
先说数学，数学最后一题本来非常非常简单，可是我却小题大做，做错了。人家题上说张师傅想做一个有盖子的铁皮汽油桶，已经做了两块，一块长6厘米，宽2厘米，另一块长4厘米，宽2厘米，剩下的铁皮的面积是多少？一看这道题，就能由此推出这个铁桶长6厘米，宽4厘米，高2厘米。然后，先算这个铁桶的表面积，再减去那两块铁皮的面积，就是剩下的面积。可是我却算错了，思路不对，我直接用长乘宽加长乘高什么的，麻烦死了，而且做出来的却还是错误的！！！
语文我挺有信心的，但是作文我写得有点短了，不知道老师会给我扣多少分！
英语虽然是我的强项，但是我却没能很好地发挥，主要错在了补充短语。人家让看图补充短语，pictures，课本上是加ing的，于是我也加了ing，结果陈章浩一到英语郭老师那里问后，说不是现在进行时，我才知道我错了。最后一个是the table，应该填set，可是我想都没想，直接填了个near，真令人可笑！
综合我有许多不会的，其中体育、科学、音乐这三科我掌握的还行，卷子中的题我差不多都会做，思想品德、礼仪、美术这三科超级差。这三科不会的原因有两点：第一，老师没详细讲；第二，我没有认真听讲，上课说话。我觉得原因主要是在我自己，如果我好好听讲就不会这样了。
这次期末考试我感觉不是多好，下次我要努力！
期末总结范文 篇20
高一的第一学期已经结束，心中会有很多感慨，会有对时光流逝的无奈，也有自己未能完成目标的遗憾。有时候会惊醒自己居然高一了，时间就是这样，无声无息、从指尖划过。虚度了时间，荒废了光阴，所以要学会珍惜他，抓住它。
总体来说，第一学期我在学习方面不够努力，成绩也不尽人意。似乎显的有些吃力，而且信心也显的不足。上一学期在课堂上的效率不高，有时候思想会开小差，有时候也会昏昏欲睡。晚自习的状态比课堂是好些，但还不够认真。有时候作业会出现做不完的情况。总之，似乎还没有完全融入到高中生活中去。
上一学期我似乎立了无数次志，但无知者常立志，有志者立长志，每次都没有实现，细细回想着一年，我心里真是感慨万千。
光阴似箭，回首这半年的.点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。
（一）学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
（二）学习方法及态度
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。
（三）纪律
在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。
期末总结范文 篇21
在本册语文书里，我印象最深的是南沙卫士这一篇，吸引我的主要有以下两点： 1、守护南沙的士兵们为了节约淡水，用含盐的海水清洗伤口；尽管衣服已被汗水湿成“盐板”，还是不洗；应为要节约淡水，很多人都因为不洗澡而得了皮肤病，甚至脱皮、溃烂；为了种出植物瓜果，养成了刷牙不用牙膏，洗脸不用香皂的习惯。
2、尽管他们自己千方百计的节水，可对做过亲人却慷慨无比。
这就是我印象最深的课文。
对我最有启迪，最有意义的是一个这样的老师，我觉得对我有启迪的是以下几点：1、一种新的怀疑主义。往常我们上课时，只会老师讲什么，我们就听什么，觉得老师永远是对的，而看了这篇课文后，我才发现，这样的学习方式没有多大的意义，不能总是认为老师是对的，而是学着去思考，反复掂量老师说的话，并及时提出自己的质疑，虽然多数的时候，我们怀疑错了，但老师在纠正我们的错误时，我们加深了对事物的理解；有时我们的怀疑是正确的，它促使老师也去纠正错误。
2、有些时候，并不是什么都是正确的，有一些是已经是经过了反反复复的论证的，如果你明明知道了那是对的，你还有去提出质疑，那吗很可能为你招惹上一些不必要的麻烦。
这就是对我影响最深的课文。
在本册学习中，我最喜欢的学习方式是自学，因为：
这样的学习方式可以不让我们每次都只听老师怎么讲，而不去思考。自学，不仅可以让我们加深对事物的印象，还能促使我们学会自己思考，锻炼自学能力，锻炼语言组织能力和表达能力，还能防止一些懒惰的人每次都只听别人怎么说。所以我认为，自学因该是在所有学习方式中，最有价值的一种了。
这就是我最喜欢的学习方式 。
期末总结范文 篇22
自从我背上书包，成为一名学生，我经历了无数次的考试，它们在我的脑海中被抹去，就像是路过一样。然而上学期五年级的期末考试让我久久难忘。从这次期末考试中，我看到了自己的优势和劣势。
虽然我这张语文试卷考了95。五分，但是我不满意。有很多问题是因为粗心而错的。其中一个问题是因为我不复习错误。还有就是因为不经常看新闻联播答错。所以我以后会多看新闻联播，多关注国家大事！
我真的不应该在这篇数学论文上得85分。我应该得满分。有一个真假问题，老师说了很多遍，我还是错了。一个真假问题减少了一分！又因为我在检查时的疏忽被扣了一分。所以以后老师讲课的时候，我要多注意记笔记，千万不要三心二意。
这次英语考了80分。有些是因为我背不好课文，填空不正确。有一些是因为我没有按照老师的要求，翻译出来的短语是错误的。以后我会听老师讲课，多背课文。
理科，产品社论文说明我犯了大错！那是——。我没有意识到这个科目的重要性。答完就没查！结果理科成绩只有91，产品社成绩只有84。以后我会争取更好的结果！
通过这次考试，我发现我的优势是能及时发现自己的不足，总结经验，为以后的考试提供参考。缺点是考完卷后，考试不到位。还有一个总是“陪伴”我的“小马虎”！我决定从现在开始，再也不和“邋遢”做朋友了。想总结一下经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩！
期末总结范文 篇23
转眼间又一个学期结束，我们与高考的距离也愈发接近。如果我给本学期做个评语，我会用两个字形容——“徘徊”。
我徘徊在级前100的界限内外，级前100在我心中是一个分水岭般的存在，在里面与在外面是两种截然不同的未来。我不知道这样定义是否有失偏颇，但至少我父母是这样认为的。这学期大大小小共四场考试，无论我感觉是好是坏，结局总没差，要不是在百名内岌岌可危，或是百名外一步之遥，来回的行走。成绩也随之徘徊，某些科目好时，另一些总会拉下，似是为了保持一种微妙的平衡。我想打破这种让人烦躁的平衡，却始终没有成功。期末主科的拉垮给我打击挺大的，这个我一直认为不会有大问题的地方却出了大问题，怪难受的。其实并非没有迹象，但我把他们当做小事，最后便只能如此。
我亦徘徊于家里与学校，每每在学校立下回家写完作业的誓言，最后仍归于回校后补作业的结局。决心也喊了千百遍仍未下定，到是在蹉跎中安于现状随波逐流。在学校是挺累的，回到家还要上补习班，被挤压的私人时间被用于报复时的玩乐，时间太少了。这确实不是什么对事，但这个途径是我获得满足和快乐最快的，于是任由自己。过度的放纵自我会走向毁灭，所以说我不至于此，然“千里之堤，溃于蚁穴”，亡羊补牢的我或许能补救未来。
总的来说，我这学期的学习可谓是不温不火，有懈怠处，有进步时，仍需添一把火，继续努力。
学习问题结束，来谈谈生活。很幸运，与十班的同学们成为同窗，我是这个学期才转入，自然有些生疏，但在长时间相处后已与同学们建立了良好的联系。宿舍的舍友们更是关系急速升温，有说有笑，丝毫不见初遇时的羞涩沉默。班里的活动丰富多彩，学习气氛也异常浓厚。友善和勤勉是我从中最大的收获。
“小园香径独徘徊”，徘徊并非永久的状态，只是一时的迷惘。我能找到一条走出去的路，不把自己禁锢。
期末总结范文 篇24
活动伊始，屏幕上一张张滚动的照片，展示着一个学期来校全体师生所走过的足迹；一张张幸福的笑脸，记录着x校小师生收获成功的喜悦瞬间……
为了鼓励老师们再接再厉，永创佳绩，此次期末总结会，学校特别为本学期优秀正副班主任、课程积极分子、公开课评比一等奖、科组建设案例一等奖获得者颁发了荣誉证书。灯光闪烁，留住的只是瞬间的精彩，掌声雷动，传递却是老师们真心的祝贺与感恩。
“分享做法，传递经验”是这次总结会的一个重要主题。这次总结会，各科组通过民主评议、投票等形式，推选出了五位老师进行经验分享。其中xx老师以《 抓班风，促班建》为主题，从制度、班干部队伍建设等方面分享了她平时在班级管理方面的经验与做法；语文学科课改积极分子xx老师以《问题是语文学习的金钥匙》分享了语文课中问题的预设与生成的重要性; 数学科课改积极分子xx老师则以《课堂主导，活力是抓手》分享了自己在数学活力课堂实践的心路历程；英语科课改积极分子xx老师以《转变观念，让课堂焕发活力》展示了自己在英语教学过程中从“教——学——查”向“学——研——评”的转变过程；体育科教师代表xx老师则以《体育是学校的.好形象》为主题分享了本学期体育科组丰富而富有成效的体育活动，为学校树立了好形象。榜样的力量是无穷的，发言老师精彩的发言，不仅展示了自我风采，而且能使好的经验好做法得到了传递与推广。
为了让活动过程更富于趣味性，总务处还策划了形式多样的团体游戏竞赛活动穿插其中，既愉悦了老师们的心情，又展示了团队合作的的魅力。
最后，校长题为《平安、活动、幸福》的主讲演讲，把活动推至高潮。平安是保障，活动是生命，幸福是归宿。这一年以来，老师们用汗水播种希望，用行动丰盈思想，用笑容收获果实。我们将一如既往，团结合作，努力拼搏，永创佳绩。
期末总结范文 篇25
这学期结束了，我有很多收获，但也有很多缺陷和不足，下面我就跟大家分享一下我的酸甜苦辣吧。
这个学期，我认为我进步的就是语文的阅读和英语学习了。以前我在课堂上做《阅读100篇》的时候，可以说是一次都没得过A+或者是满分（20分），并且很难有长进的。我的英语也是经常九十分以下，很难上九十。为这两件事妈妈经常发愁。还专门为我请了辅导老师。从这学期的后半学期开始，我特别重视主攻这两个弱项，坚持课堂认真听讲，课后多做多练。现在，我的阅读开始进步了，偶尔能得到A+或者18分了，甚至在期末考试的时候，我的阅读题才扣了0.5分，我自己都感觉很骄傲。还有英语，我的英语基本上都能达到九十五分以上了，妈妈每次看到我的英语卷子时都比较高兴，我也很高兴。
期末总结范文 篇26
新的认识，新的开始随着又一次高考的结束，我在青岛大学旅游学院三班的工作也即将告一段落。在这个特别的时期，想总结一下我长久以来的工作，以及自身的不足，帮助自己更快提高。
大一即将结束，大二即将到来;即将告别东校区的我们，也将在中心再聚。作为20__级旅游学院三班的一名文体委员，也将在大二进行新的选举。
大一，给我的印象太深刻了，从大一上学期的军训、班委选举、十七五团会，到这个学期的宿舍文化节、春季运动会、导游之星，各种大小活动，同学们都从中获得了不同感受，而我，也在成长，在不同的言论下成长，在各种活动中成长。其实，要组织一个活动真的很不容易，而要让每个人都真心自愿的参加活动更是难上加难，毕竟不能做到满足每个人的要求，而有些同学的逆反情绪更是具有巨大的影响力，安抚情绪也是我必须完成的任务。一方面，配合学院活动，组织同学参与活动是我的本职;另一方面，安抚同学们的不满情绪也是我的责任。为人处世真的是很不容易，有很多要忍，有很多要做，有很多要学，也有很多路要走!我，正在努力!
同上个学期大同小异，在担任这个学期的文体委员中，我做的最多的事仍然是组织同学们参加活动，但感受到了同学们的情绪与上个学期有很大差异。在很多活动中，同学们的逆反情绪越来越严重，而我也要忍的也越来越多。不可否认，同学们已经厌倦了那些流于形式的活动，但我只想说，我也很为难，只期望你们配合!也许，在这些方面我做的还不够好，但也只能请你们多多包涵。未来，就算我不担任班委了，我也是无怨无悔的，因为，我努力了。
从这个学期来看，虽然同学们的积极性有所下降，但总的来说，三班依然积极，依然是最棒的。在这样的班级中担当文体委员，我感到的是自豪与骄傲，当然，压力也是巨大的，三班的每个同学都是那么的优秀，谁都可以担任文体委员，而我，又有很多不足的地方需要改进，所以我还在不停的学习总结中。同样的，这个学期我仍然感到合作的力量是巨大的。没有同学们的配合，没有班委之间的合作，任何工作都无法开展，而要学会利用这种合作带来的力量是困难的，我至今都未学会如何利用这种合作的力量。
我曾经就说过，我是个追求完美的人，从某种程度上说，我绝对称得上是一个完美主义者，绝不打无准备之仗，要做就做到最好，要不就不做，这就是我一直都很执着的原因，这也是我的性格特点吧!
在这个学期的工作中，我仍然做着我最本职的工作——为同学们服务!组织同学们参加春季运动会，为文明班级比赛组织同学们排练及其编排工作，充分了解同学们在学习高数上的困难之处，然后及时向数学老师反映，帮助同学们学习，提高成绩。但不足的是，由于这个学期学校活动较多，考虑到同学们的情绪，并想让同学们能有时间休息，所以上个学期计划的班级活动未能实现，这是我最大的遗憾，只希望能在大二实现，我一定会策划一个有意义的活动!通过这个学期对班委更深层次的认识，我有了一些新的认识。我不在要求自己一味忍让，作为一个班委，除了要考虑同学们的感受，也要让同学们了解自己的想法，这样同学们才能更团结，一个班才能有更强的凝聚力。这就是我对大学的新认识!在做好自己的同时，也就什么都做好了!
当一个人有了新的认识的时候，就意味着一个新的开始。而我新的开始即将在大二来临时也随即而来，在以后的生活中，我会瞄准目标，坚定前进的脚步，决不后退!
亚男学姐曾说，“雪滢一看就是一个坚强的人”，这句话我一直记在心里，也一直这么做着。没错，我就是一个坚强的人，一个不服输，自有想法的人。当然我也永远记得爸爸对我说过的话，“多做事，少说话”，话多，也算是我的一个缺点，因为说多错多，不经意间，我也就得罪了一些人，这是我需要改进的地方。我清醒的认识到!
新的认识，新的开始，一切都是那么的新，我的新生活也即将到来，为了新的生活，努力吧!
期末总结范文 篇27
科学课进行了一个学期了，一个学期以来，在教学工作中有许多感受，拿出来与大家分享。
一、 科学课教学的成绩：
激发了学生对科学课学习的兴趣，调动了学生对科学进行探索的积极性。使学生能够自觉自愿地了解有关科学技术与社会关系的知识和信息。使学生立志在科学领域内进行深造。
在本学期内包含有每年一次的诺贝尔颁奖典礼，借这一“东风”。我对学生开展了学科学、爱科学的主题教育活动。要求学生届时收集有关诺贝尔颁奖的有关信息。可以是新闻、通讯;也可以是史料文章。总之，学生在寻找资料，整理资料的过程中，不可避免地要阅读资料。从而，对科学发展的现状有了直接的感性认识。对于学生对科学产生兴趣，进一步立志在科学领域进行探索奠定了基础。此次活动共收集学生剪报作品150份，受版面限制，共举办展览三期，使学生得到充分的鼓励。
鼓励学生建立气象角，使学生对于天气预报的表示方法有了直观和科学的了解。纠正学生原有错误概念，培养学生严谨的科学态度。
对于实验考查是本学期又一成功经验。学生对于显微镜和天平的使用规范有了充分的了解，并确实熟练掌握了两种仪器的使用。多数孩子能在15分钟之内正确完成二者的操作。最快的只需要3分钟。一半以上在5~10分钟左右，而且动作规范无误。
二、 科学课教学中遇到的困难：
作为一门新兴学科，在试行的过程中难免会有不尽人意的地方，出现这样或那样的问题是在所难免的。关键在于要如何看待这些困难，积极想办法进行解决。而不是坐壁上观，等待其自行解决。我们把自己在教学中遇到的困难拿出来大家一起讨论，找出解决方案，以供大家参考。
1.教学环境太差：教育是一个复杂的职业，也是一个收益周期特别长的职业。因此，一个老师的教学方法是否能够获得成功，更多的取决于其周围是否有“教育合力”存在。都说《科学》是“主科”。但是从上到下，只有极少的教师、学生和家长把《科学》当成是主科来对待。表现在：学生不把书拿回家、课下不读《科学》书、家长不问学生科学课考试的问题、其它科目教师对于科学课的歧视和另眼看待。他们多数是被中考“指挥棒”所左右，只顾眼前利益，“鼠目寸光”。没有看到学生发展的未来是知识经济时代，需要综合素质人才。但因为现在我国高中录取的方法还没有改变，评价学生只有单一的“一次考试定终身”的方法，没有其它切实可行，又科学有效，又能被广大群众所认同，并得到他们的支持的方法。得不到家庭、社会的广泛支持，学校教育形同虚设。无法发挥其应有的作用，有时还会事倍功半。其实，许多老师和学生不是不知道“素质教育”;也不是不知道“知识经济”。只是在中考“指挥棒”的鞭挞下，不得不循规蹈矩地做这他们不愿做的事。
2.应有的教学服务不到位：“工欲善其事，必先利其器。”没有良好的教学服务和配套的硬件设施，谈不上教学效果的登峰造极;如果连起码的教学服务和基本的教学用具都不能准备齐全的话，那么就连教学任务都不能如期完成，也就无教学效果可言。在这样的条件下开展教学改革，可以说是“空中楼阁”。表现在：学校没有给科学课开辟属于自己的活动空间。从行政安排上没有专门的教研组，教师们仍然分属原教研组，却得不到所在教研组的任何支持和帮助。学校没有明确科学课的地位，以致，实验的安排和工作量的计算都不明确，因此阻力重重。
3.学校对于教改活动宣传不到位：起初学生、家长、其他老师都不知道什么是科学课，我们在课上给学生做了解释。而许多家长都不了解此事，纷纷问及《生物》和《地理》何时开展。其他老师还觉得《科学》是小学《自然》课的“延续”。甚至有人觉得《科学》统考是耽误了其他三科的学习，属于得不偿失!
4.《科学》教材编写有很大问题：教材体系缺乏科学根据。有许多违反思维和记忆规律的地方。教材的难度过大，使得重点不突出，次重点不可知，非重点喧宾夺主。学生在掌握时很难把握。
5.实践活动落实不易：这里所谓不易乃指课上时间紧，不容许对实践活动的操作注意事项进行细致的说明，而课后是否完成又鞭长莫及。
三、 教研活动帮助不大：
教研活动像给高中学生讲课一般，狠不得一股脑地把所有的知识都教给老师们。却忽略了教法的指导和教学重点难点的分析的明确。
期末总结范文 篇28
我是审计3班的同学，以下是我这学期的汇报感想。大一刚开始大学生活的时候，我想让自己得到更多的锻炼，选择了挑战自己，选择了加入体育部，虽然在面试之前我还有迟疑，但是幸亏，我没有放弃尝试，才得以进入体育部，认识体育部的学长学姐，还有可爱的15级的小伙伴们。
体育部是一个和谐有爱的大家庭，我们一起组织各项比赛和体育活动：篮球赛、排球赛、乒乓球赛、足球赛、体育舞蹈、定向越野、万里长跑等等。在体育部里我只是一名小小的干事，即使我现在工作能力也还不是很强，但是我一直一直相信：天生我材必有用。我会努力的！我想任何一个组织都不会拒绝一个想要努力进步的人。周一的例会中，部长对我们说的话其实让我很惭愧，因为当初进入体育部的时候，我们都说自己会如何积极，如何勤奋，但是最后大家都没有做到当初所说的那样。我希望我们以后能努力兑现当初面试体育部时对生活部许下的诺言。
作为一名干事，我应该积极、勤奋工作。因为刚进入部门，对生活部的很多工作都不熟悉，而且工作态度也没有很积极，有时候会因为一点小小的工作也会让自己花很长一段时间，不懂的分配时间，这一点自己在努力的平衡。我不断地在反省自己，因为有很多东西以后慢慢会懂的。我要不断的学习更多的东西，包括工作认真、积极、负责，礼貌待人。为体育部出力！体育部越来越好！
这一学期来，在我系老师及学生会各部的'支持下，当然还有成员的支持，我部开展了一系列的活动，为加强同学与本系、同学与学生会的联系和了解而努力！现我将这学期工作总结如下：
好的方面：
1、为配合我校评估工作，我部与劳卫部对本系的学生早操出勤情况认真负责的检查，积极配合系上工作。
2、我系所有班级上课考勤我部都进行了统计，便于同学老师查阅。
3、本学期本部加强了与各部的沟通交流，使得雁峰健身健美操大赛圆满的落幕。得到了师生的好评。
4、本学期本部的成员团结，工作认真努力，积极配合我的工作。因为这样我们部拉到了赞助。
不足之处：
1。由于工作经验的不足，使健美操活动的组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。
2、档案管理和考勤收集工作中仍存在有较大的漏洞，许多工作没有及时进行总结。
3、由于考勤收集的过程中出了些问题，所以没有及时把信息反馈给大家。
总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。同时还感谢各位老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。
期末总结范文 篇29
不知不觉中一个学期的教学工作结束了，首先非常感谢校领导能把啦啦操二课这项光荣而又神圣的教学任务交给我，感谢在我教学工作中提供的帮助与支持，感谢我可爱的学生们对啦啦操的喜爱和对我教学工作的配合。回首这学期的教育教学工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我尽心尽力，我可以问心无愧地说，我很兴奋，很满足，同时也很自豪，因为我的学生进步了，提高了。看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下：
一个学期的啦啦操教学是紧张，快乐，而又充实的。本学期啦啦操教学主要从啦啦操32个基本手位开始教起。
一：32个啦啦操手位是啦啦操运动当中是最基本构成元素之一，啦啦操套路动作里使用的所有手位动作，全部来源于32个基本手位。
二：自编舞蹈啦啦操学习。啦啦操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强，集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的'体育项目。以多人的集体项目。世界啦啦操锦标赛”，是全球啦啦队界的一项重要赛事，20xx年4月21日--26日，在美国奥兰多迪斯尼乐园赛场里，将迎来全球60多个组织、20多个国家的上万名顶尖高手参加，其中包括了代表中国首次出征的八支队伍.啦啦操也是健美操的一种,但是相对于健美操而言而言又比较容易,一直以来是做为球赛或其他一些比赛中场休息时候做为啦啦队的表演~后来就开始形成一种项目进行比赛~中国的啦啦操队伍要数两广地区的比较出名~山东以山东师范大学为代表随着人民生活水平的不断提高，啦啦操所特有的保健、医疗、健身、健美、娱乐的实用价值受到越来越多的人们的重视。吸引了不同年龄的爱好者参与，形成了一定规模的消费群体。各级电视台纷纷制作以竞赛、普及为内容的专题节目，其收视频率远远超过其他节目。由于啦啦操比赛可在体育馆和舞台上举行，加之啦啦操运动时场地运用集中的特点，给企业结合比赛进行广告宣传创造了机会。啦啦操项目受到越来越多的企业的青睐。现代啦啦操是以团队的形式出现,并结合Dance（舞蹈）、Cheer（口号）、PartnerStunts（舞伴特技,是指托举的难度动作）、Tumbling（技巧）、BasketToss（轿子抛）、Pyramid（叠罗汉）、Jump（跳跃）等动作技术，配合音乐、服装、队型变化及标示物品（如彩球、口号板、喇叭与旗帜）等要素，遵守比赛规则中对性别、人数、时间限制、安全规则等规定进行比赛的运动，称之为竞技啦啦队，亦可称为啦啦队。竞技啦啦队分为技巧啦啦队和舞蹈啦啦队。其中技巧啦啦队包括Mixed（男女混合组）、All-Female（全女子组）和Partnerstunts（舞伴特技）；舞蹈啦啦队又包括Pom(花球)、Highkick(高踢腿)、Jazz(爵士)和Prop(道具)四个组别。代表世界啦啦操最高水平的全美啦啦操队锦标赛参赛标准：队伍人数要在6-32人之间，分四个组别进行比赛，分别是业余组、中学组、大学组和全明星组。
三： 思想品德方面
热爱并忠诚于教学事业，教学态度认真，教风扎实，爱岗敬业，工作积极，关心集体，乐于助人。工作中尽职尽责，做到教书育人，为人师表；自觉遵守学校的规章制度，热爱学校，关心集体，尊敬领导，团结同志。认真完成教育教学工作任务，取人之长，补己之短。在今后的工作中，我会不断严格要求自己。
四：教育教学方面
本学期，我担任的是初一年级初二年级啦啦操社团的教学工作。为了能更好的提高他们的学习兴趣，运动能力，在工作中认真学习教育法、心理学、啦啦操专业知识，使自己的教育教学水平不断创新，不断提高。
五：认真备课
课上的是否成功，很大程度上取决于课备得是否精彩，因此每节课我都认真作好课前准备：备好课。认真钻研技术动作，对技术动作的基本内容、了解重点与难点，能运用自如，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯，学习新知识时可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。仔细考虑教法，解决如何把技术动作的内容传授给学生，如何组织教学、如何安排每节课的活动。甚至细化到每个动作应该怎么做，以便能调动起学生的积极性和求知欲，让他们对啦啦操感兴趣，为能更好地学啦啦操打下基础。
六：积极上课
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。教师是每节课的组织者，所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。
七：教育工作方面
记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。
期末总结范文 篇30
不知不觉，又是一学期结束了。回首这学期，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我尽心尽力，可以问心无愧地说，我很兴奋，很满足，也有几分自豪感，源于我和学生的共同成长。虽然本学期的工作有点忙，有点累，但我是快乐的，——这种快乐来自于和我们班孩子的朝夕相处以及与室友们的愉快合作，还有自己将满腔热忱在工作的默默倾注。2年的工作经验告诉我，作为一名教师，不但要有出色的教学水平，更要有高尚的师德，为此，在这学期具体的工作中我始终严格要求自己，无论是思想还是行动，都时刻力求进步。本学期，我顺利完成了学校教导处布置的各项教学任务和德育处布置的各项德育工作。多次家访和多次召开班委会，并成功的召开了教学实习总结会和感恩励志主题班会。带领学生完成教学实习工作。作为一名班主任，我时常与学生进行交心式的交流，注重侧面了解与调查，尽量不让任何一个幼小的心灵受到伤害。
当然，作为年轻教师，无论是在教学上还是其他工作上，难免存在一些失误与不足，这就需要在今后的工作中进一步向有经验的同仁学习，使自己的工作得到进一步的提高。
春华，秋实，只要我们用心去耕耘。在未来的日子中，我愿将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵!
这学期本班是由以前的三个班合并而来的，都是三个不同的专业，在管理的各方面都出现了新的问题，但通过这半期以来本人和各课任老师的强化管理，使学生在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善，现就将这半期的工作总结如下：
一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。学生工作学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。本班是三个班合在一起的班级，学生与学生之间存在着陌生感，时有矛盾出现，无论是在选班干部还是在奖励同学时，以前不同班的学生就会有抵触情绪，在和老师的配合上也是如此，所以经常与学生交流，知道他们有什么样的想法，使其配合学校各项工作。同时我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识，让他们感受到现在大家是一个班，要有集体荣誉感。
开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风。加强班级管理，培养优秀的学风、班风。班级管理高二年级是学生的世界观形成的重要阶段，同时，面临着综合实习、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。在这半期里，我的班级管理工作从三方面实施：
一方面，我主要加大了对学生行为习惯的培养力度，通过各种方式，既注意指导学生进行教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;淡化以前的三个班级的思想，又注意培养行为习惯好学生如何进行管理和监督，培养其多方面的能力，使自己在集体中成为班集体的建设者。
在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是班级管理的重要因素。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体，如我班的卫生委员就做得不错。
选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。
另一方面，我有效地利用好每周二的班会课开展行为习惯的教育，进行一些训练活动，既可以增加同学间的友谊，又能淡化学生的惰性，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，准时到班上，使班风正、学风浓。这次冬运会上全班取得了较好的成绩，从而可见所有学生间的集体意识有所增强，这种强化行为习惯的管理方式收到了效果。
总之，在这半期里，我通过以上几方面的努力，学生的整体行为习惯有所提高，集体感有所增强，也使部分学生的惰性逐步退化。在接下来的半期，我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得更好的效果。
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